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[期刊论文] 作者：杨通梅,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
因为小学生的身心发展不完善,学习过程中注意力容易受到影响,要提高教学的质量,需要在教学中注重学生学习兴趣的培养,使学生能够喜欢老师的教学,多注重学生的阅读量与质的提...
[期刊论文] 作者：杨通梅,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2019
[摘 要：语言文字应用能力是语文学科重要的核心素养内容，语文教学过程中，教师要注意激发学生的表达欲望和兴趣，注重引导学生在阅读中积累词汇和形成语感，读写结合进行训练，最终促进学生语言文字核心素养能力的发展。 关键词：语文教学；核心素养；阅读教学；语言文字应用能......
[期刊论文] 作者：杨通梅,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2019
[摘 要：语言文字的运用能力作为语言学习的重要能力之一，在语文教学中应该重点培养。本文通过基于深度学习的语文阅读教学研究，对学生在阅读中提高语言文字的运用能力培养做出了全面的阐述。首先，本文将阐述什么是基于语文核心素养中语言文字运用能力，并探究阅读教学......
[学位论文] 作者：杨通梅,
来源：清华大学 年份：2018
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[会议论文] 作者：杨永辉,杨通梅,许波连,范以宁,
来源：第十七届全国催化学术会议 年份：2014
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