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[期刊论文] 作者:杨金恩,
来源:山海经:教育前沿 年份:2020
古诗词群文阅读教学可以提高学生的阅读能力、鉴赏能力、思维能力。本文主要围绕群文阅读的议题、多文本、集体建构和共识四个要素,提出了几点关于群文阅读在高中古诗词中的运......
[期刊论文] 作者:杨金恩,
来源:《小说月刊(综合)》 年份:2020
口语交际体验式教学通过创设一定的情境,让学生亲临场景体验口语交际的乐趣,从而达到“学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”的目的。本文主要分析目前初中语文口语......
[期刊论文] 作者:杨金恩,
来源:小说月刊:综合 年份:2020
《小城三月》这篇小说以“春”这个意象,以“春”来线索,春去春来,春始春末,同时也赋予了不同的含义。本篇文章主要通过以“春”这个意象来解读作品《小城三月》中的深层内涵...
[学位论文] 作者:杨金恩,
来源:南宁师范大学 年份:2021
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