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[期刊论文] 作者：杨钢山,
来源：泰安师专学报 年份：1999
高校体育改革要以终身体育作为指导思想,培养学生的终身体育锻炼能力,使学生掌握锻炼身体的理论知识、人体发展不同时期的运动技能,使之毕业后根据所处的地理环境及身心状况,...
[期刊论文] 作者：杨钢山,,
来源：泰安师专学报 年份：2000
在铅球训练中，引入生物节律指导训练，与常规铅球训练进行比较，生物节律应用于铅球训练具有很强的可行性与很大的优越性，运动成绩提高较快。...
[期刊论文] 作者：杨钢山,
来源：泰安师专学报 年份：1999
本文通过阐述素质的内涵和素质教育的特征,提出高校体育教育的方向,应由应试教育向素质教育转变,建立具有高校体育特色的素质教育模式以及建立素质教育模式应解决的几个问题....
[期刊论文] 作者：孙爱东,杨钢山,
来源：泰安师专学报 年份：1996
本文以中学体育课的目的、任务为宗旨,以教材、教法及自身实践为内容,论述“激发教学”法,在中学体育课教学中的可施性和必要性。...
[期刊论文] 作者：白风瑞,杨钢山,
来源：泰安师专学报 年份：1997
高校体育教育是高校培养跨世纪人才的重要组成部分,体育理论教学是学生获得体育知识的主渠道,是形成终身从事体育锻炼能力的基础,是实现高校体育教育远期效益的重要途径....
[期刊论文] 作者：樊新生,杨钢山,张廷妍,
来源：上海体育学院学报 年份：1999
目前在普通高校中．1500m跑项目，仍然是绝大部分学生畏惧的运动项目。由于该项目的运动负荷较大，教学内容又比较单调、枯燥，学生普遍不感兴趣，甚至有的学生要求取消这个项目，这个项......
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