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[期刊论文] 作者：杭含辛,,
来源：计算机产品与流通 年份：2004
随着信息技术不断发展,多媒体在教学领域中得到了广泛的应用,历史学科也不例外。在初中历史教学中合理应用多媒体,有助于推动学生思维发展,体现课堂重难点,提升课堂教学质量...
[期刊论文] 作者：杭含辛,
来源：知识窗 年份：2021
任何时代都不可缺少责任意识,但现在的学生责任意识淡薄.历史教师在课堂上对学生责任意识的培养过程,就是备课阶段的精心准备、授课阶段的合理安排、小结阶段加强情感态度价...
[期刊论文] 作者：杭含辛,
来源：新一代 年份：2021
新的课程标准指出，历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用。初中阶段是基础教育的重要组成部分，在培养学生人格、人品、价值观以及帮助学生奠定学习基础方面能够起到关键......
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