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[期刊论文] 作者:杭鸿雁,
来源:文理导航·教师论坛 年份:2014
《课程标准》明确指出:语文教学积极提倡自主、合作、探究性的学习方式。想象是探究学习方式中极其重要的智力因素。爱因斯坦曾说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着一切,推动着进步,是创新能力的源泉。”那么,在小学阅读教学中,如何引导学生根据一定......
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