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[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：名作欣赏 年份：2004
毛姆作品中的中国形象是多面复杂的。一方面,他通过对雄壮威严的古建筑、精美绝伦的艺术品和纯粹秀美的自然风光的描写,把中国描绘成了一个宁静华美的文明古国;另一方面,毛姆...
[期刊论文] 作者：林灵,
来源：甘肃行政学院学报 年份：2004
本文首先对恐怖组织的定义进行了介绍 ,并对恐怖组织的类型进行了理论上的区分 ,对可能产生国际刑事责任的国际恐怖主义组织在范围上加以确定。然后 ,通过确立团体国际刑事责...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：宁波经济(三江论坛) 年份：2018
宁波"一带一路"建设综合试验区以开放创新为主线,以互利共赢为目标,以港口互联互通、投资贸易便利化、产业科技合作、金融保险服务、人文交流为重点,积极打造"一带一路"港航...
[学位论文] 作者：林灵,,
来源： 年份：2014
近年来,随着我国新兴媒体的日益活跃,以及法治化进程的加快,媒体与司法的关系越发纠葛。媒体的介入,能广泛地掀起民意高潮,对案件结果都会产生或多或少的影响：从郑州的张金柱...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：职业时空 年份：2012
根据言语行为理论,尤其是言外行为的社会功能和礼貌语言在言语活动中维持良好的人际关系这一社会目标之间的相互关系,将社交言语行为归为三类,并从礼貌策略的角度探讨汉语社...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：商业会计 年份：2020
2019年12月26日,我国财政部发布了《碳排放权交易有关会计处理暂行规定》(财会[2019]22号,以下简称《暂行规定》),对碳排放权交易的会计处理进行了明确。综观国际社会对碳排...
[学位论文] 作者：林灵,,
来源：湖北师范大学 年份：2019
继上海、浙江高考改革试点工程进行后,2018年秋季,我省也加入了高考改革的行列。为保证新一轮高考的顺利进行,2018年1月,教育部颁发《普通高中历史课程标准》(2017年版)》,从...
[学位论文] 作者：林灵,,
来源：西南大学 年份：2004
台湾电影产业自1990年代开始,一直处于低迷不振的状态。电影的产量锐减,在影院放映方面电影市场几乎由好莱坞电影所占领,本土影片上映不易且观众流失严重。而纪录片则从困境...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：科技创业月刊 年份：2007
介绍了顾客忠诚度研究的背景及意义,分析了顾客忠诚度的影响因素、顾客忠诚度的形成过程。给出了一个基本评价模型,在此基础上提出了如何培养和维护顾客忠诚度的建议。...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2004
目的观察黄芪桂枝五物汤佐治糖尿病周围神经病变的效果及对氧化应激反应的影响。方法选取医院收治的糖尿病周围神经病变患者92例,随机分为观察组和对照组,每组46例,对照组患...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：全国商情(经济理论研究) 年份：2008
酒店人力资源中的一个重点及难点就是酒店员工的高流动率。高强度和高密度的劳动操作是导致酒店管理专业学生人力资源流失的重要原因。酒店员工的流动率是非常大的,每年的流...
[学位论文] 作者：林灵,,
来源： 年份：2006
言语幽默作为我们日常生活中的一个普遍现象，已经引起了大量学者的兴趣。前人的研究重心主要集中于幽默的修辞手段和语义特征。当研究其语用因于素的时候，通常着力于语用学的某......
[期刊论文] 作者：林灵,
来源：艺术时尚 年份：2014
摘要：伴随着中国入世脚步的前进，中国的服装业已经从持续多年的低谷中开始走向新的高峰，面对加入WTO后的机遇与挑战，服装业的发展问题十分引人注目。由国外服装业的发展历程可见，当今服装业离不开服装CAD软件的应用及普及。因此无论对服装生产厂家挑选适合自身的产品......
[期刊论文] 作者：林灵,
来源：安全与健康 年份：2014
安全文化是保护生产力、发展生产力的重要保障,是社会文明、国家综合实力的重要标志。与传统媒体相比,动漫用新颖的表现形式,能有效提高观赏者、学习者的过程参与度,更利于观...
[期刊论文] 作者：林灵,
来源：思茅师范高等专科学校学报 年份：2008
数据的可视化是科学研究和工程实践中不可或缺的有效手段。介绍了两种用MATLAB绘制有间断点的物理函数图形方法。...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：思茅师范高等专科学校学报 年份：2006
拆环法是分析负反馈放大电路的基本方法。本文具体论述了运用拆环法分析负反馈电路的基本方法和技巧。...
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：思茅师范高等专科学校学报 年份：2006
分析基本放大电路是分析多级放大电路的基础。本文分析了基本放大电路的三种组态的交流参数的求解。...
[期刊论文] 作者：林灵,
来源：教育与职业·理论版 年份：2012
［摘要］高职教育职业化的特殊属性决定了其教育的核心和重点是培养学生的综合职业能力，强调“能力本位”，这与核心理念为注重能力培养的“行动导向”不谋而合。文章探讨了要在提高学生交流沟通能力的高职口才沟通类课程中构建行动导向教学模式，并从重构课程体系、培养......
[期刊论文] 作者：林灵,,
来源：前沿 年份：2012
根据言语行为理论,从言语行为的社会功能角度出发,对社交言语行为进行了分类,并在此基础上,提出了各社交言语行为应有侧重地遵循相应的礼貌准则及其应采取的礼貌策略,以引导...
[期刊论文] 作者：林灵,
来源：语文学刊 年份：2004
素质教育的核心是培养学生的创造能力和创新精神.文章以语文课教学为例,分别从培养学生的自主学习能力、调动学生学习的兴趣、引导学生牢固掌握基础知识和基本技能、帮助学生...
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