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[期刊论文] 作者：林佳穆,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【摘要】随着素质教育改革的不断深化，如何提升学生的自主思考和学习能力成为了教学的重点，而导向性教学方法的初衷就是通过引导的方式，让学生自己去发现问题、解决问题。这种方式可以提升课堂的学习气氛，激发学生的学习兴趣，更能提升学生独立思考的能力。因此，本文首......
[期刊论文] 作者：林佳,穆东,,
来源：物流技术 年份：2006
以基于订单的供应链中供应商、制造商和销售商三者关联关系的角度，利用集对分析法探讨供应链系统稳定性，为供应链系统稳定性的调整和改善提供理论指导。...
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