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[期刊论文] 作者：林友兰,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2015
现在初中生对语文越来越不重视，认为学与不学没什么两样，成绩很难在短时间内提高，或者想学好语文却不知道如何去学，本文从课外阅读方面谈语文学习的新突破，重在培养学生的终身学习......
[期刊论文] 作者：林友兰,
来源：教师博览·科研版 年份：2014
[摘 要]创新已成为时代的要求，培养学生的创新能力已经成为这个时代对教师提出的更高的要求。语文教学要焕发出创新的活力，应从启迪兴趣、改正教学方法、强化学生的主体意识、激发学生的创新思维和创新能力等方面入手，把语文学习与创新性思维训练紧密结合起来。 ......
[期刊论文] 作者：林友兰,,
来源：文学教育（中） 年份：2015
初中随笔化写作注重激发学生的写作兴趣，其中的情境课以游戏为依托，让学生玩得开心，写得真实。写好后进行作文展示，对学生的表达能力、评价能力都有很大的提高。老师、学生都挺喜......
[会议论文] 作者：林友兰, 宋桂林, 张金保,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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