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[期刊论文] 作者：林希良,
来源：科教新报·教育科研 年份：2009
摘要 作为推动人们终身学习、适应时代发展的学习方式,自主学习成为教育研究的一个主旋律。随着基础课程改革的不断发展与深入,数学教育的改革与发展也如火如荼地进行着,培养初中学生数学自主学习能力成为教育工作者面临的新课题。本人从学生的实际出发,以现代......
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