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[期刊论文] 作者:林旭兰,,
来源:教育与职业 年份:2009
目前中等职业学校普遍采用“2+1”办学模式,即学生第一、二学年在校学习,第三学年到企业定岗实习。与传统日校办学模式相比,“2+1”模式在德育工作和学生日常管理工作上具有双......
[期刊论文] 作者:林旭兰,,
来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2018
教育家指出,优秀的校园文化对学生良好习惯的形成有着不可替代的作用。这种文化的形成关系到班级的稳定和谐,关系着学校教育的成败,关系着学生人品的形成,更关系着学生终身学...
[期刊论文] 作者:林旭兰,
来源:科学咨询 年份:2020
在现在青少年不愁温饱的时代,我们谈到"健康"二字,已经不局限于生理上的健康,心理健康更为重要.然而,中职生正处于青春期,即心理方面需要各方努力引导至逐渐成熟的过渡时期,...
[期刊论文] 作者:林旭兰,
来源:职业教育研究 年份:2009
摘要:职业学校德育是职业学校教师根据社会对职业学校的角色定位以及学生发展的心理特征进行育人与树德的一系列活动。当前中等职业学校的德育工作不能适应现代化建设对应用型技术人才的需求,中职学校德育应追本溯源,回归本质。 关键词:中职学校;德育现状;德育规律......
[期刊论文] 作者:林旭兰,,
来源:江苏技术师范学院学报(职教通讯) 年份:2008
当前,中等职业学校的德育工作不能适应现代化建设对应用型、技术型人才的需求。中职学校德育工作应追本溯源,遵循德育规律,回归生活本质。...
[期刊论文] 作者:林旭兰,
来源:教育与职业·理论版 年份:2009
[摘要]目前中等职业学校普遍采用“2+1”办学模式,即学生第一、二学年在校学习,第三学年到企业定岗实习。与传统日校办学模式相比,“2+1”模式在德育工作和学生日常管理工作上具有双主体的特点,德育途径和方法也应有新思路。文章通过对“2+1”模式下德育工作和学生日......
[会议论文] 作者:林旭兰,
来源:中国教育发展战略学会论文集卷三--教学探讨 年份:2018
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[期刊论文] 作者:林旭兰,温志辉,,
来源:江西金融职工大学学报 年份:2007
进入2007年,我国的金融环境发生了新的变化,银行业竞争更加激烈。社区银行如何在激烈竞争的金融环境中寻找到自己的生存空间,关系到其的生存和发展。社区银行应根据自身资产...
[期刊论文] 作者:杨小奇, 林旭, 兰海,
来源:湖北民族学院学报:医学版 年份:2004
目的探讨症状和体征不典型的脊髓型颈椎病(cervical spondylotic myelopathy ,CSM)的临床表现及其诊断治疗.方法对过去4年中7例不典型颈椎病的诊断治疗进行回顾分析.其中4例...
[期刊论文] 作者:魏泽平,林旭,兰秀英,,
来源:种业导刊 年份:2016
介绍了金星无核葡萄植物学特征、生物学特性及经济性状,并从疏花保花、保果及疏果等方面提出了金星无核葡萄花果调控技术。...
[会议论文] 作者:王鸿平, 林旭兰, 冷毅, 陈丹,,
来源: 年份:2017
第一部分:开题报告一、选题背景与意义(一)选题背景电脑和互联网的发展改变了人们的书写习惯,汉字书法普及程度越来越低,书法学习逐渐远去,提笔忘字、字迹潦草成为许多小...
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