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[期刊论文] 作者：林昇结,,
来源：中小学数字化教学 年份：2019
很多课程教学需要实验支持。实验室文化建设是实验室建设中不可或缺的一部分,这既是一个管理问题又是一个技术问题。学校实验室文化是以实验室培育、建设、管理和运行为...
[期刊论文] 作者：林昇结,
来源：读天下 年份：2018
摘 要：信息技术与学科教学融合，是改革传统教学结构、深化学科教学、创建新型教学结构、全面实施素质教育、培养创新人才的基本途径。信息技术与学科教学融合有助于实现分层次教学和个别化学习，可以实现多元互动，更好地引导学生自主学习探究。如果广大教师重视融合......
[期刊论文] 作者：林昇结,,
来源：武夷学院学报 年份：2014
在新课程、新理念迅速普及和发展的今天，教师应当引导学生作为学习的主体参与到课堂活动中来。在信息技术环境下教师应对学生进行更多关注，提高课堂效率，激发学生学习兴趣，提高教......
[期刊论文] 作者：林昇结,
来源：科学时代·上半月 年份：2014
【摘 要】网络诞生最初就是应用于教学和科研，本文追溯了网络产生的来源。网络教学是教育学中的一个新名词，本文分析了网络教学对传统教学的革新和给教学活动带来的新问题，并就目前在网络教学中忽视学生创新能力的现状，探讨了应该如何在网络教学环境下培养学生创新......
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