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[期刊论文] 作者：林智玲,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2016
摘要：传统的教学方法就是教师主宰课堂，是知识的“灌输者”，学生直接接受概念、规律，是知识的被动接受者，学生知识学的死，不能灵活运用。而新课程标准的改革，对中学英语教学提出了更高的要求：要以培养学生创新精神和实践能力为重点，发掘学生创造思维的因素，开发学生的智力......
[期刊论文] 作者：林智玲,,
来源：新东方英语 年份：2018
在很多初中英语课堂中,教师都没有重视新课导入这一环节,大部分教师选择“单刀直入”的直接引入后续英语教学内容,不多说相应的废话.这一传统的新课导入方法存在一定的缺陷,...
[期刊论文] 作者：丁江浩, 林智玲, 杨卫远,,
来源：内蒙古中医药 年份：2017
目的：观察神经松动术对神经根型颈椎病患者的临床疗效。方法：60例神经根型颈椎病患者,随机分为常规针刺组和神经松动组,各30例。常规针刺组采用常规针刺治疗,神经松动组采用神......
[期刊论文] 作者：丁江浩, 陈宇鑫, 林智玲,,
来源：中外医学研究 年份：2017
目的：探讨头针治疗对卒中后面瘫（FPS）的临床效果。方法：将符合试验条件的FPS患者60例,按随机数字表法分为头针治疗组与常规体针组,每组30例。最后符合方案者为29、28例,两组患者......
[期刊论文] 作者：丁江浩, 林清招, 林智玲,,
来源：中外医学研究 年份：2018
目的：观察手法配合磁疗治疗颞下颌关节紊乱病（TMD）的效果。方法：将57例患者随机分为手法组（28例）和磁疗组（29例）,磁疗组采用DC-4型低频磁疗机治疗,手法组加用手法治疗,观察两组患者颞......
[期刊论文] 作者：丁江浩, 江文星, 林智玲,,
来源：湖北中医药大学学报 年份：2004
目的观察督脉雷火灸治疗腰椎间盘突出症(LDH)患者治疗效果及安全性。方法将我院70例LDH患者按照数字法随机分为对照组与观察组各35例,对照组给予常规中药外敷及盆骨牵引治疗,...
[期刊论文] 作者：丁江浩, 林生景, 丁媛, 林智玲,
来源：按摩与康复医学 年份：2022
目的:观察呼吸调整配合动态关节松动术治疗椎动脉型颈椎病患者的临床疗效。方法:选取2020年1月～2021年1月宁德市医院康复医学科治疗的椎动脉型颈椎病患者80例（实际入组75例）,按随机原则分为呼吸配合松动组（38例）和常规针刺组（37例）,其中呼吸配合松动组采用呼吸调整配合......
[期刊论文] 作者：林智玲,杨卫远,林寿斌,丁江浩,
来源：新疆中医药 年份：2020
目的观察针刺联合肌内效贴对周围性面瘫的临床疗效。方法将符合纳入标准的实验对象66例,按随机原则分为针刺组和针刺联合肌内效贴组,每组33例。针刺组采用单纯针刺,针刺联合...
[期刊论文] 作者：位海秀,邱萍萍,高金梅,林智玲,
来源：福建医科大学学报:社会科学版 年份：2021
采用关怀行为量表和情绪劳动量表,对福州市7所医院的755名成人病房护士进行调查,了解护士的情绪劳动及关怀行为的状况,分析护士的情绪劳动对关怀行为的影响。结果显示,成人病...
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