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[期刊论文] 作者:廖素娴,林欣毅,, 来源:教育学术月刊 年份:2016
本研究旨在了解台湾12年基础教育普通高中课程纲要之内涵,主要研究目的有:了解十二年基础教育课程纲要制定背景、目的与过程。分析新、旧课程纲要在理念、课程架构与实施要点...
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