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[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:小学教学设计 年份:2015
《搭一搭》是北师大版三年级上册第二单元观察物体的内容。一年级下学期,学生学习了从两个方向观察简单的物体;在二年级上学期,学生又学习了从三个方向观察简单的物体。...
[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:亚太教育 年份:2019
通过对“算法多样化”教学的实证研究,进一步加深了对“算法多样化”的认识,得出“算法多样化”有利于学生的个性发展、有利于培养学生的创新能力、有利于提高学生思维的严密...
[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:安徽建筑 年份:2015
建设工地施工模板坍塌事故的发生,给人民生命财产造成重大损失,应从模板坍塌事故的原因,从模板的设计、施工采取相应的对策来避免或减少模板坍塌事故的发生。...
[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:魅力中国 年份:2008
当前,随着素质教育的全面推进,教育已越来越成为社会的焦点。开展素质教育,培养学生成为"四有"社会主义接班人和建设者,是教师义不容辞的义务。在英语教学中要真正提高学生的...
[期刊论文] 作者:林清美, 来源:经济视野 年份:2018
受国际金融危机的影响,中国金融创新的发展也在不断的转型和进步.但是,在这个特殊阶段,中国金融市场主体并不完善,整体也正处于机制转轨阶段,各类问题层出不穷,金融技术落后,...
[期刊论文] 作者:林清美, 来源:文理导航 年份:2011
课前思考:  这学期我校公开课形式又出新花样——同构异风格,我们年段选定的课题是北师大版二年级的“东南西北”,此课题我虽已上过多次,但每次上后都觉得遗憾甚多,没考虑到孩子的知识起点、让孩子体验的时间不够、孩子遗忘得太快、教学任务太繁重……我想把握住这......
[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:教育艺术 年份:2011
在从教的征途上,我走过了十几个春秋。回眸我的专业成长历程,如果说过去的我是一条毛毛虫,那么有朝一日,它破茧而出,变成翻飞的蝴蝶就是我的梦想,...
[期刊论文] 作者:林清美, 来源:教育艺术 年份:2012
怎样才能让数学课堂成为发展孩子空间观念的主阵地,这需要课堂以学生为主体,活动为主线,教师的角色是组织者、引导者、合作者。...
[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:安徽建筑 年份:2015
柱锤强夯是一种行之有效的建筑地基处理技术,其方法核心是结合柱锤冲扩桩法与强夯法两种方法来处理杂填土、粉土、粘性土、素填土等软弱地基,并在实际工程得到的应用,取得较...
[期刊论文] 作者:林清美, 来源:成功•教育 年份:2007
著名教育评论家埃利斯曾说过:如果让我举出一项符合“改革”这个术语的教育改革的话,那就是合作学习,因为它建立在坚实的基础之上。从目前教学的实际情况来看,小组合作学习大多停留在形式上,缺乏真正意义上的合作。这具体表现在:一是分组的随意性比较大。教师大多根据......
[期刊论文] 作者:林清美, 来源:读写算 年份:2011
[考试时间:60分钟满分100分,其中2分为卷面分]  一、细心计算。(10 6 6=22分) 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文......
[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:小学数学教育 年份:2015
建构主义学习理论认为:“教学不能无视学习者的已有知识经验,简单强硬的从外部对学习者实施知识的‘填灌’,而是应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点,引导学习者从...
[期刊论文] 作者:林清美,, 来源:建筑工人 年份:1999
在工业厂房建设中,常遇有大型钢筋混凝土设备基础需留设安装设备的地脚螺栓的预留孔施工。通过实践,我们摸索了一种既能保证预留孔位置、几何尺寸符合设计要求,又便于施工的...
[期刊论文] 作者:汤斯崴, 林清美,, 来源:湖南农业科学 年份:2018
运用数学统计分析方法,以2008年测土配方施肥项目所测澧县耕地土壤有机质数据进行分析,研究了澧县耕地土壤有机质现状及其差异性。结果表明:澧县耕地土壤有机质(SOM)为"较富"...
[期刊论文] 作者:戴齐, 廖超林, 唐茹, 林清美, 向弘,, 来源:水土保持通报 年份:2017
[目的]探索湘中紫色丘陵区不同植被类型根际与非根际土壤的理化特征,为湘中地区生态修复提供理论依据。[方法]以典型抽样方法调查湘中丘陵区草丛(G)、草灌(GS)、灌木(S)和乔灌(AS)4种......
[期刊论文] 作者:唐茹,孙钰翔,戴齐,林清美,谢丽华,, 来源:河南农业科学 年份:2018
土壤团聚体是土壤结构的重要组成部分。土壤团聚体微结构研究技术是获取土壤团聚体基础数据的关键。综述了土壤团聚体微结构的研究尺度,土壤团聚体的采集、制备方法及土壤团聚体微结构的分析方法和数字图像处理技术,阐述了土壤团聚体微结构在水土保持、土壤侵蚀......
[期刊论文] 作者:林清美, 廖超林, 谢丽华, 戴 齐, 唐 茹, 孙钰翔,, 来源:土壤学报 年份:2019
[期刊论文] 作者:林清美,廖超林,戴齐,唐茹,孙钰翔,谢丽华,黎丽娜,, 来源:土壤通报 年份:2018
以1982年开始的长期定位试验红壤性水稻土为材料,采用野外采样与室内分析的方法,对耕层土壤微团聚体组成进行分析,以探究长期施肥(高量有机肥+化肥(2/3 OM)、常量有机肥+化肥(1/3 OM)、单施化肥(NPK))和地下水位(20 cm、80cm)对红壤性水稻土微团聚体分布、分形......
[期刊论文] 作者:谢丽华,廖超林,林清美,唐茹,孙钰翔,黎丽娜,尹力初,, 来源:土壤 年份:2019
利用一个长达35 a水稻土长期定位试验,在保证原有定位试验继续正常开展的前提下,将部分原化肥处理增施有机肥,部分原有机肥处理改施化肥或者增施有机肥,研究有机肥增减施后长期不同施肥红壤性水稻土团聚体有机碳变化特征及影响。结果显示:红壤性水稻土以>0.25 m......
[期刊论文] 作者:林清美,廖超林,谢丽华,戴齐,唐茹,孙钰翔,黎丽娜,尹力初,, 来源:土壤学报 年份:2019
以1982年开始的长期定位试验红壤性水稻土为对象,采用室内模拟培养试验方法,对耕层土壤有机碳矿化特征进行分析,以探究两个地下水位(20 cm、80 cm)下,长期不同施肥处理(高量有机肥+化肥(2/3OM)、常量有机肥+化肥(1/3OM)、单施化肥(NPK))红壤性水稻土有机碳矿化......
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