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[期刊论文] 作者：林杏,,
来源：课程教育研究 年份：2015
在农村小学或欠发达地区的城镇小学,小学生英语听、说、读、写等能力中,尤其在高年级段学生中“说”的能力却在下降,不仅表现在个人的语言交际欲望方面,也表现在语言交际的表...
[期刊论文] 作者：林杏,
来源：凯里学院学报 年份：2011
独立学院图书馆要得到快速发展,必须从管理机制、服务观念、人才队伍培养等方面进行管理创新,依托母校馆的优质资源,来推动自身的建设和服务能力的提高。...
[期刊论文] 作者：杏 林,
来源：养生大世界 年份：2003
一、健身场 处方：大枣10枚，山楂5个，生姜3片。 服法：大枣、山楂、生姜共水煎饮汤，每日1剂。亦可等量加大剂量，一次煎汤分数日饮服。 功效：常饮此汤有病可治，无病可防，长期坚持，可收延年益寿之效。 二、枸杞牛乳饮 处方：枸杞15~30克，核桃仁2~3枚，奶粉30~50......
[期刊论文] 作者：林杏,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]义务教育阶段的中学课程，必须面向全体学生。农村中学的学生个性差异明显，因材施教对全面提升学生的素质是十分有效的。与此同时，教师在教学过程中要以学生为本，倾注爱心，让学生自信自强。文章主要从学生分层、备课分层、课堂教学分层、作业分层、评价分层的......
[期刊论文] 作者：林杏,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2011
结合独立学院图书馆的现状,对生均年进书量、管理手段较先进、图书馆使用效果较好3个独立学院评估中图书馆的指标要求进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：林美杏, 谢玉琴,,
来源：长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份：2009
将结构方程模型方法用于接受补习教育学生满意度的评价,借助观测模型和结构模型对补习教育中的潜变量及其相互间的因果关系进行探索。依据补习教育服务质量的特性和顾客满意...
[期刊论文] 作者：李杏玉,,
来源：学周刊 年份：2011
2011年高考落幕,纵向对比和分析2009年、2010年及2011年新课标理科综合全国卷(生物部分),照应2011年考试大纲,力求准确把握高考命题脉搏,为中学一线师生的教与学提供较精准的...
[期刊论文] 作者：黄杏玉,,
来源：中国烧伤创疡杂志 年份：2008
目的:探讨面部软组织外伤增生性瘢痕的最佳治疗方法。方法:美宝疤痕平均匀涂于瘢痕处,配合超声治疗仪治疗。结果:治疗1个月～3个月,瘢痕的色泽由红紫变浅变淡,瘢痕的硬度逐渐变...
[期刊论文] 作者：张杏玉,,
来源：中西医结合护理(中英文) 年份：2017
目的探讨SBAR标准化沟通模式在提高胸外科实习护生护患沟通能力的作用。方法选取2016年7月-2017年4月实习的护理本科护生50名,随机分为对照组和观察组,各25名。对照组采用普...
[期刊论文] 作者：王杏玉,
来源：数理化解题研究 年份：2020
一般来说,一节课都会被分成不同的环节,环节之间有联系又相对独立.学生往往在不同的环节解决不同的问题,再在解决问题的过程中,将自己的能力进一步拓展.如果能在环节之间,巧...
[学位论文] 作者：蓝玉杏,,
来源：华南农业大学 年份：2016
随着社会生产力的发展与生活水平的提高,人们愈加关注生态环境安全。生态公益林在水土涵养、气候调节、生物多样性维持、生态环境改善等方面发挥着重要的作用。生态公益林补...
[期刊论文] 作者：徐杏玉,,
来源：现代经济信息 年份：2017
什么是幸福,怎样得到幸福,多年前已成为社会热议的焦点。本文对国内外主观幸福感文献研究整理的基础上,回顾了主观幸福感的定义、结构、测量和理论,最后对主观幸福感未来研究...
[期刊论文] 作者：徐杏玉,
来源：常州信息职业技术学院学报 年份：2020
高职版“情绪管理”项目是“青少年生活技能开发”项目在高职领域的试点,其任务不仅是开发教学材料,更要从中凝练可复制和可推广的方法。从保证项目质量的视角出发,借鉴高职...
[期刊论文] 作者：周玉杏,
来源：教育界·中旬 年份：2013
【摘 要】“健康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣，又培养了创新精神和实践能力，因此在课堂教学中，实施情感教育，能有效提高教学质量，促进学生素质的全面发展。 【关键词】小学体育教学 情感运用 创设情境 心理学认为，人的任何认知......
[期刊论文] 作者：何杏玉,
来源：承德民族师专学报 年份：2002
工会在职工中开展思想政治工作有重要作用,思想政治工作的形式及内容贴近群众,易于为群众接受,效果明显....
[期刊论文] 作者：麦玉杏,
来源：师道·教研 年份：2019
目前，小学生中普遍存在性格孤僻、霸道、情绪化、礼仪缺失、沉迷手机等较为突出的问题，如何纠正小学生的不良行为已成为家长、老师最为关注的话题。作为教师，可开展一系列的主题班会，引导学生自我反省、自我规范、养成良好的行为习惯。一、“我的情绪我自控”，引导自......
[期刊论文] 作者：麦玉杏,
来源：师道·教研 年份：2016
教学中，教师要善于发掘文本里的可以进行语感培养、语言积累、语言转换表达以及进行口头语言和书面语言练习的训练点，结合语言形势以学生为本多渠道地进行语言文字训练，启发引导学生比较理解、揣摩体会、归纳积累、迁移运用，促进学生语文素养的提高。 一、扎根文......
[期刊论文] 作者：林毅,林杏,,
来源：中国药物经济学 年份：2014
偏瘫为脑卒中患者最常见的功能障碍,其预后影响患者的生活质量,系统化ADL训练可提高患者的生活自理能力。视听教材促进教学改革,视听教材是一种崭新的教学模式,加上近年...
[期刊论文] 作者：林杏娟,,
来源：中国医药指南 年份：2012
目的探讨会阴侧切术对初产妇盆底功能的影响。方法选取208例健康初产妇,分为观察组(会阴侧切)104例和对照组(剖宫产)104例,并分别于产前、产后6～8周给予问卷调查,对初产妇的盆...
[期刊论文] 作者：林杏雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
人际交往能力是学生心理健康发展的重要指标,也是小学德育的关注点.本文通过课堂教学实践研究,借助提升人际自我觉察、训练人际交往技能、发展人际认知思维水平、注重综合应...
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