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[期刊论文] 作者：林硕娇,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2010
[摘要]教学是一个艺术性的过程，数学课堂教学需要艺术性的融化。 [关键词]数学 课堂教学 艺术 教学是一门科学，也是一门艺术。 一副具有艺术性的作品耐人寻味，使人难忘。一节富有艺术性的课堂教学教人难忘，给人享受。 数学本身是门枯燥、抽象的科学......
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