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[期刊论文] 作者：林肃秋,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2013
初中语文导学案中学习目标的设定,在很大程度上影响和决定了一堂课是否高效。本文从目标设定是否明确具体,是否层次清楚,是否正确使用动词,是否做到主语明确,施动者指向是否...
[期刊论文] 作者：林肃秋,,
来源：黑龙江教育(中学) 年份：2016
笔者从事初中语文教研工作多年,每年都会拿出一部分时间到市所属县、区农村学校听课调研。近年来,农村学校在推进标准化建设上的确取得了一定的效果,基础设施得到不同程度改...
[期刊论文] 作者：林肃秋,
来源：语文教学研究 年份：2019
2018年3月,大庆市政府、市教育局要求在全市教学管理工作会上每一学科出一节示范课并对出课教师的教学水平提出了很高要求。经过认真筛选,我们决定这节语文示范课由大庆市东...
[期刊论文] 作者：林肃秋,
来源：课外语文·上 年份：2019
【摘要】《语文新课程标准》提倡自主、合作与探究的学习方式，使学习成为主动参与、不断生成、发展、提升的过程，让学生成为学习的主人。可是，新课程实施以来，有的学生拿着新教材，面对新的教学方式，不知该学什么、怎么学。那么，给学生怎样一个抓手，让学生找到好的学习方......
[期刊论文] 作者：林肃秋,,
来源：课程教材教学研究（中教研究） 年份：2015
笔者在《初中语文导学案中学习目标的设定》一文中，分析了学案中学习目标的设定要求：n 1．目标设定明确具体。目标设定越是明确具体，越容易达成和兑现，越能看出课堂的高效。其中......
[期刊论文] 作者：林肃秋,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2016
高效课堂构建与推进过程中存在一些问题。本文从高效课堂构建的要素，即模式、导学案、小组合作学习、课堂展示几方面，指出问题所在，提出切实可行的建议。...
[期刊论文] 作者：林肃秋,
来源：黑龙江教育:教育与教学 年份：2021
统编初中语文教材总主编温儒敏老师说:新教材最主要的特色就是“读书为要”。或许由于使用时间还不够长的缘故,听课调研中发现老师们对“加强读书”的措施理解不透,“扩大阅读面,增加阅读量”也就成了一句空话。本文试图通过具体的课例片段及评析,解读“加强读......
[期刊论文] 作者：林肃秋,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
《那树》是台湾作家王鼎钧的一篇叙事散文，叙述了一棵老树造福人类，却被人类砍伐的故事。《那树》这篇散文深切悲悼了老树命运的凄婉，表达了作者对老树不幸遭遇的同情，以及对人类愚昧行为的不满。同时，这篇散文引发了人们的思考：现代文明的飞速发展，应不应该以破坏人与......
[期刊论文] 作者：林肃秋,,
来源：读与写 年份：2019
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信选编，可谓是充满着父爱的教子名篇。现在看来，这位大家的经典之作，堪称是素质教育不可多得的范本。早在大......
[期刊论文] 作者：林肃秋,
来源：教书育人 年份：2000
朗读是书面语言的有声化，是化无声的文字为有声语言的阅读活动，是用声音增强原作力量的手段，是一种眼口耳脑并用的创造性的阅读活动。朗读教学是传统的语文教学方法。最近一些新......
[期刊论文] 作者：林肃秋,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2019
【摘 要】目前，全国范围内九义阶段六·三学制与五·四学制并行。实验教材大都配合六·三学制编写，自然出现五·四学制的城市和地区六年级（初一）使用七年级教材，到九年级（初四）没有教材可用的问题。解决这个问题，通常是将小六实验教材拿到初中做过渡教材使用。 【关......
[期刊论文] 作者：林肃秋,董越宏,
来源：黑龙江教育:中学版 年份：2019
2019年大庆市中考语文试题以2011年版《义务教育语文课程标准》为依据,以课标中第四学段(7-9年级)的课程目标为基准,内容上包括识字、写字、阅读、写作;遵循多年来省、市中考...
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