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[期刊论文] 作者：林艺苹,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
当前课程改革的根本目标是,培养学生的创新精神、合作意识和开放的视野,以学生的发展为本,注重全面素质的提高.合作学习应运而生,成为教学中新的学习模式....
[期刊论文] 作者：林艺苹,,
来源：新一代 年份：2018
在数学教学中,创设故事情境、问题情境、活动情境、生活情境,引导学生自主探索,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成和发展的过程,掌...
[期刊论文] 作者：林艺苹,,
来源：语文课内外 年份：2018
在分析小学数学教学中多媒体运用的基础上,探讨多媒体技术在小学数学教学中的运用原则,并提出在小学数学教学中正确应用多媒体技术的对策....
[期刊论文] 作者：林艺苹,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 自主学习能力是帮助学生更好学习的重要能力。在小学数学课程的教学中，重视培养和提高学生的自主学习能力，满足新课改的相关要求，是促进学生对数学知识产生学习兴趣和主观能动性的基础需要。基于此，教师需要正确认识到自主学习能力形成的价值，在日常教学中......
[期刊论文] 作者：林艺苹,陈香,
来源：吉林化工学院学报 年份：2020
根据中国气象台和国家气候中心以及浙江气象局提供的“利奇马”台风期间的气象、风情、雨情、水情等资料,构建台风-暴雨、台风-大风、台风-风暴潮3条灾害链模式.采用案例分析...
[期刊论文] 作者：唐勇, 杨秉鑫, 孔祥麟, 林艺苹,
来源：世界建筑 年份：2019
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