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[期刊论文] 作者：林荣雁,
来源：软件：教学 年份：2015
课堂教学是一个有机的整体，既要讲究科学性，又要讲究艺术性。英语课堂教学的导入，是整体教学的“序幕”，起着集中注意力、带入情境和铺垫的作用。初中英语《新课程标准》要求课堂......
[期刊论文] 作者：林荣雁,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
多媒体技术的运用对初中英语教学具有巨大的意义，它的优势在于能够将文字、图形、图像、动画、视频、声音等多种信息集成于一体，进行人机交互，尤其有利于英语课堂的教学。同时，多......
[期刊论文] 作者：林荣雁,,
来源：东方文化周刊 年份：2014
评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在英语教学过程中应以形成性评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。终结性评价应着重检测学生综合语言技能和语言应用能......
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