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[期刊论文] 作者：林蔓春,,
来源：读书文摘 年份：2015
通过讨论Total Physical Response(全身反应法)的理论基础、教学原则和优势,探讨将其应用于在华留学生初级汉语口语教学中的具体方法和策略,旨在为对外汉语初级口语教学提供...
[期刊论文] 作者：林蔓春,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2015
浅探功能语法的特点,并通过简述主位与述位理论、主位推进程序及衔接与连贯理论,结合教学实践,浅析如何应用上述理论在大学英语写作教学中培养学生的语篇构建能力。...
[期刊论文] 作者：林蔓春,,
来源：语文建设 年份：2014
对外汉语教学是汉语教学过程中的一个重要分支,在新的时代背景下,各个国家之间的交流变得越来越频繁,文化成为影响语言交流的重要因素。在对外汉语教学过程中,需要对文化影响...
[期刊论文] 作者：林蔓春,,
来源：中国科技信息 年份：2006
听力在英语学习各项技能中居首位,在英语的掌握和应用过程中起着重要的作用。然而,对于许多英语学习者来说,如何有效地提高听力仍是一个难题。本文主要从英语语音因素和英语...
[期刊论文] 作者：林蔓春,,
来源：新西部(理论版) 年份：2014
本文在阐述词块理论特点、优势的基础上,论述了在对外汉语教学中应用词块教学法培养和提高在华留学生汉语输出能力的策略:循序渐进,培养留学生的词块意识;学以致用,提高新学...
[学位论文] 作者：林蔓春,
来源：中山大学 年份：2008
随着翻译研究的“文化转向”，翻译研究者开始从更加广阔、更加多样化的视角去研究翻译，研究范围涉及经济、文化和政治等领域。 众多兢兢业业的专家和学者在翻译研究方面取......
[期刊论文] 作者：林玩凤,林蔓春,,
来源：新疆广播电视大学学报 年份：2012
本文以克拉申二语习得理论中的输入假说和情感过滤假说为理论基础,探索VOA(美国之音,包括慢速英语和常速英语)作为增强大学生英语课外学习的可理解输入材料的可行性,并对其应...
[期刊论文] 作者：林蔓春,江春奋,,
来源：中国高教研究 年份：2016
《教育技术专业英语教程》由程东元、张艳红主编,国防工业出版社2015年9月出版,是一部将教育技术专业知识同专业英语有机结合的著作。该书专注于提高学生专业英语能力及掌握...
[期刊论文] 作者：林蔓春,江春奋,
来源：中国电化教育 年份：2015
★现代教育技术对高校英语教学模式改革所带来的影响在迈入新世纪之后，人们的生活方式发生重大变革，社会生产力得到提高，与此同时，学习者的思维模式以及学习方式也发生重大变革．传......
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