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[期刊论文] 作者：林长法,
来源：教学月刊·中学版 年份：2009
随着素质教育的全面施行和课程改革的深入开展，如何在历史与社会课教学过程中开展创造性教学，有效地培养学生的创新意识和探究能力，已越来越成为初中历史与社会教师所关注的内容。运用情感教学法可以活跃课堂气氛、开发学生的思维，使师生在谐、轻松的气氛中完成教学......
[期刊论文] 作者：林长法,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2006
中学思想政治课的基本任务是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生，提高学生分析问题的能力和思想政治觉悟，培养学生的社会主义道德品质，逐步树立......
[期刊论文] 作者：林长法,
来源：教学月刊(中学版下) 年份：2005
当思想政治课教学只是被看作考试拿分的工具时,教师不可能有更多精力去关注和研究情境因素在教学中的作用和意义.在思想政治课"三位一体"的教学任务重新被强调,思想政治课的...
[期刊论文] 作者：汪罗,林长法,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2006
在学习化社会中，学校教育的重要使命就是要把学生培养成自主的学习者，使他们能够不断更新自我、超越自我、应对挑战。因此，走向自主学习，便成为新课程发展的必然要求。何谓自主学......
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