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[期刊论文] 作者：林露辛,,
来源：课程教育研究 年份：2018
本文主要针对在小学语文教学中如何进行深度阅读教学展开探讨,总结了一些由实践得出的促进深度阅读的教学策略。...
[期刊论文] 作者：林露辛,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
随着课程改革的不断推进,教学方法的改革逐渐受到人们的关注。在此背景下,本文对生生互评进行有效性的研究。通过分析目前小学课堂上生生互评,为有效开展生生互评提供建议和...
[期刊论文] 作者：林露辛,
来源：金山 年份：2009
李贺诗风奇峭、诡激、深秀,诗歌内容涉猎较广,是中唐时期一名独特的诗人,因此他也获得学术界较高的关注,然而自中唐至今,几乎所有研究者都将李贺诗歌的始源直指楚骚,但笔者细...
[期刊论文] 作者：林露辛,
来源：新课程·中旬 年份：2017
小学生习作共赏、互评已成为时下较为流行的一种习作批改方式,若运用得当,其效果是值得肯定的.但目前多数学生在实施互评时表现出“走过场”“盲跟风”等问题,违背了教师实施...
[期刊论文] 作者：赵林露,辛萍萍,王双阳,常辉,魏丽洋,胡宇,董晴晴,常卫华,
来源：兽医导刊 年份：2021
人的亚健康是近代科学家一直研究的课题,它是介于健康与疾病之间的中间状态,具有向疾病或健康方面转化的双向性。研究发现,亚健康不仅会发生在人上,而且也会发生在畜禽养殖业...
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