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[期刊论文] 作者：林飘华,,
来源：中国商贸 年份：2009
我国地域辽阔,自然地貌环境差异悬殊,历史文化久远,这使得由此形成的旅游景区具有自然、历史、社会文化等值得探讨的价值认知问题,尤其对旅游者产生重大的影响。...
[期刊论文] 作者：林飘华,,
来源：教育现代化 年份：2016
随着旅游业蓬勃发展,对旅游方面的人才需求也不断地增加,这对于高职旅游专业的发展也带来了较大的帮助,但在大数据的背景下,高职旅游专业需要结合大数据在结构化与非结构化的...
[期刊论文] 作者：林飘华,,
来源：求知导刊 年份：2016
随着我国经济的不断发展，我国的旅游教育逐渐显现出关于其教育观念、人才培养方式、教学模式和办学形式等方面全新的发展趋向。笔者依据这全新的发展趋向，在本文中从经济价值趋......
[期刊论文] 作者：林飘华,,
来源：教育现代化 年份：2017
随着高校教育的发展,旅游管理专业教学模式也逐渐开始改革,专业教学不仅需要扎实的理论基础,同时也需要培养学生有较强的社会实践能力。特别是旅游管理专业这样实践应用型学...
[期刊论文] 作者：林飘华,,
来源：信息化建设 年份：2015
随着我国社会主义建设的不断完善以及在国际上的地位逐渐提升,当前我国内部的很多行业都得到了有效的空前发展,处于发展浪潮顶端的,就是我国的旅游行业;我国的旅游业在迅速进...
[期刊论文] 作者：林飘华,
来源：当代旅游（下旬） 年份：2017
摘要：当下，对非物质文化遗产的旅游开发是对其传承的一种重要手段，在进行旅游开发过程中，要做好相关的保护工作，在保护传承非物质文化遗产中，使旅游资源得到有效利用。但是，由于要考虑对非物质文化遗产的保护，在旅游开发中便存在一定的难度，导致开发工作不能顺利开展。因......
[期刊论文] 作者：林飘华,,
来源：旅游纵览(下半月) 年份：2014
旅游管理是一门应用性极强的学科,传统教学中对学生实践能力、专业技能的培养较少,导致培养出学生不符合现代社会的就业机制。因此,旅游管理教学必须创新教学方法。情境模式...
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