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[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：双语学习 年份：2007
本文运用迁移理论,论述了普通话和方言在英语学习过程中对英语语音的迁移作用,既有正迁移,也有负迁移。因此,教师在教学中应当根据迁移规律,减少或避免负迁移,促进正迁移。同...
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：贵州工业大学学报(社会科学版) 年份：2008
汉英语法的发展规律既有相对稳定的静态特征,又有不断发展的动态特征。依靠类推、淘汰、创新和借用,语法不断吸收适合社会思想发展需要的有益成份,不断排除已过时的无益成份,...
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：安顺学院学报 年份：2009
语感是一种语言能力,它包括语义感、语法感及语音感。二语习得中语感的获得是逐步形成的,是语言认知的最后阶段。然而,不同的学习者在学习外语的速度与效果上存在一定的差异,...
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：开封大学学报 年份：2007
中介语指的是出现在二语习得过程中的介于母语和目的语之间的语言系统。它对二语习得有很大的影响，正确认识这个问题并及时纠正习得中的错误对语言习得和语言教学十分有益。我......
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2009
语言学能是造成第二语言习得的个体差异的一个重要因素。语言学能测试在国外被广泛采用。相关研究和调查表明了在中国语境下英语学习者的语言学能测试对二语习得的影响及其局...
[期刊论文] 作者：查爱霞,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2007
一汉英语法演变的共性特征 当代语言学家Chomsky认为,普遍语法存在于每个人的大脑中,人们能够掌握任何一种语言的可能性证实了这一点正是由于普遍语法是所有人类语言由于生物遗传而必备的共同特征,因此人类语言必定与普遍语法一致,如果哪一种语言违反了......
[期刊论文] 作者：查爱霞,
来源：长春师范学院学报：人文社会科学版 年份：2008
克拉申输入假说是二语习得领域中的一个重要理论,曾引起外语教学界的极大关注。通过分析可以看出,克拉申"输入假说"在中国语境下一定程度的不可操作性。所以,有必要正确看待"...
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2009
本文分析了二语习得过程中语感和语法的关系,并提出在语言教学中如何实施语法教学和语感培养,同时指出二者应该并重,不可因为重视一方而忽视另一方,只有这样,才能提高学习者...
[期刊论文] 作者：查爱霞,
来源：河南大学学报：教育科学版 年份：2001
在课堂上给学生举出范文，指导学生进行写作，称为指导性作文。这种方法可以应用于英语写作的教学中，以优秀作家文章中的句子和段落作范例，初学写作的学生受益甚大。按照有经验作家......
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份：2007
文章从中介语理论入手,对中式英语及其成因和中介语僵化进行探讨,并提出避免中式英语产生的对策。...
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份：2009
一般人认为语言只是听说读写的能力,而忽视了语感跟语言能力的密切关系。事实上语言能力之中应该包括语感;把语感和听说读写的能力合起来才真正体现一个人的语言能力。文章着...
[期刊论文] 作者：查爱霞,,
来源：社科纵横(新理论版) 年份：2008
本文从文化角度通过比较,论述了中英两国在封建社会王权方面的重要区别,并分析了造成这些重要差别的社会历史、政治观念和宗教文化原因。This article elaborates the impo...
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