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[期刊论文] 作者：柯国贤,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
高中新课改要求课堂教学要活起来，倡导以学生为主体、教师为主导的“自主、探究、合作”的课堂教学模式，重点是培养学生的自主学习能力，培养学生形成科学的思维方法就显得尤为重......
[期刊论文] 作者：柯国贤,
来源：新课程 年份：2019
化学史在中学教材中常以科学视野的形式出现,是化学教材的组成部分,对活跃课堂气氛、开拓视野、满足学生的好奇心、培养科学精神、激励学生学习化学具有重要作用....
[期刊论文] 作者：柯国贤,,
来源：魅力中国 年份：2016
把时事政治引入到高中的政治课堂,增强思想政治教育的时代感、针对性、时效性和主动性,激发学生的学习兴趣,提升教学质量,完全符合新课改的要求,同时对提高学生综合素质也具...
[期刊论文] 作者：柯国贤,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘要：随着我国教育事业的不断发展，学生自主学习能力的提高越来越受到学校与教师的关注，这对于学生今后的发展具有很大的影响。在核心素养背景下，如何在高中化学教学中促进学生综合能力的提升，是我们当前需要考虑的重点问题。化学作为一门实验性学科，应当创新教学方法......
[期刊论文] 作者：柯国贤,
来源：学生之友·素质教育 年份：2019
摘 要：在新课标改革的不断推进下，对初中语文的教学提出了更高的要求，也带来了很大改观，各种先进教学法的应用打造出现代化的语文课堂。语文教师在教学过程中可以应用多元化的教学方法，根据教学内容灵活调整。利用课堂提问的形式引起学生的好奇心，导入新课，还可以构建......
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