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[期刊论文] 作者：柳晴晴,,
来源：文学教育(下) 年份：2012
教师指导学生阅读名作的目的何在?乐趣何在?幸福何在?迷信权威,死路一条!引导学生去粗取精,丰富自己,同时也发现自己,提高自己,这才是目的、乐趣、幸福。而生吞活剥、囫囵吞...
[期刊论文] 作者：柳晴晴,,
来源：艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报 年份：2016
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[学位论文] 作者：柳晴晴,
来源：华中科技大学 年份：2018
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