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[期刊论文] 作者：柴妩,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
长期的教学实践证明，作为幼儿感知世界的重要手段之一的音乐，其游戏化取向有助于培养幼儿的审美能力、健康心理和创造能力。追求游戏所带来的快乐是幼儿的天性，游戏取向的幼儿音......
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