搜索筛选:
搜索耗时0.1193秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：向倩芸,,
来源：新闻世界 年份：2014
本文借鉴卡罗尔的企业社会责任金字塔概念,以此勾画出媒体的社会责任框架与内涵。研究发现,从广义上来说,媒体的社会责任包括法律、行政、道德和慈善责任;从狭义上来说,媒体...
[期刊论文] 作者：向倩芸,,
来源：新闻世界 年份：2014
近年来,我国医患暴力冲突呈"井喷式"爆发,让原本具有人情味、亲密性的医患关系变得异常脆弱和可怕。本文通过研究《人民日报》、《新京报》和《南方都市报》关于"温岭杀医案"...
[期刊论文] 作者：向倩芸,,
来源：视听 年份：2014
电影《霜花店》从形象、意象以及意蕴三个层面为观众呈现出一种美。男性的人体美与矛盾的人格美是影片中最直观显意的美。面对同性恋这一充满浓厚禁忌色彩的题材,导演精心选...
[期刊论文] 作者：向倩芸,,
来源：视听 年份：2015
体育精神既具有历史性,也具有时代性。体育精神传播可以分为符号生成和传播方式两个维度。其中,语言、图形、人物以及仪式作为传播符号充当体育精神载体。...
[期刊论文] 作者：向倩芸,,
来源：新闻世界 年份：2015
本文通过对2013年以来《大河报》、《兰州晚报》和《云南信息报》对"抗战老兵"报道中呈现出来的框架,探讨媒体建构的框架对历史记忆产生了什么样的影响及其彰显出的政治意涵...
[期刊论文] 作者：向倩芸,,
来源：现代视听 年份：2014
媒体的社会责任是指媒体在从事新闻传播活动中对社会所应承担的责任。阿奇·B·卡罗尔的企业社会责任金字塔为探讨媒体的社会责任提供了一个分析框架。从广义上来说,媒体的社...
[期刊论文] 作者：柴葳,
来源：声屏世界 年份：2003
防性采访与彰显舆论监督功能的批评性报道一同勃兴的一种报道方式,应该说是新闻媒介自由权利在广度、深度上的一种延伸。本文的观点是,慎用隐性采访的报方式,从新闻法制...
[期刊论文] 作者：柴葳,,
来源：江西教育 年份：2004
日前,全国中小学社会主义核心价值观教育经验交流暨德育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。他强调,要深刻领会习近平总书记关于培育和践行社...
[报纸论文] 作者：柴葳,,
来源： 年份：2004
日前，教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》。教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者提问。$$ 问：出台《意见》的背景和意义是什么？$$ 答：当前，加强中......
[期刊论文] 作者：柴葳,
来源：声屏世界 年份：2003
"受众"一词最早出现在威尔伯·施拉姆一书中,是相对于传播者而言的在传播过程另一端的读者、听众与观众的总称.中国真正意义上的受众观念是...
[期刊论文] 作者：柴葳,,
来源：河南农业 年份：2004
本报北京4月18日讯(记者柴葳)记者今天从教育部网站获悉,近日,教育部、财政部联合印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》(以下简称《管理...
[期刊论文] 作者：柴葳,,
来源：教育 年份：2012
新闻回放:一份针对6所高校化学化工类专业近2000名学生的调查显示,46%的学生希望转到其他专业学习,只有半数学生将兴趣作为选报化学化工类专业的首要因素,还有很多学生认...
[报纸论文] 作者：柴葳,,
来源： 年份：
原本作为一种数学竞赛的“奥数”，却有数以万计的中小学生去为之奋斗，这是一种正常的现象吗？记者开始针对“奥数”的调查采访之后，感觉“奥数”是一个头绪颇多的复杂话题。说它复......
[期刊论文] 作者：柴葳,,
来源：云南教育(视界综合版) 年份：2017
高考第二天,文科综合试题揭开了它神秘的面纱。教育部考试中心高考命题专家及部分地理、思想政治、历史一线教师在接受记者采访时表示,今年高考文综试题充分体现了着眼核...
[期刊论文] 作者：柴葳,,
来源：决策探索(下半月) 年份：2015
全球化背景下,智库发展水平越来越成为国家"软实力"的重要组成部分,对以人才和智力资源高度集中的高校为主体的教育智库建设,是机遇,也是挑战。在我国高校科研取得极大发...
[期刊论文] 作者：柴葳,,
来源：中小学电教 年份：2019
近日在京举行的"赋能·网生代"2018中国青少年网络素养研讨会上,由中国传媒大学出版社出版的《中国青少年网络素养绿皮书(2017)》正式发布。调查数据显示,中国青少年网络...
[报纸论文] 作者：柴葳,,
来源： 年份：
2015年12月初的北京，风还是刺骨的。一份以中共中央、国务院名义出台的文件，却让人们感受到了春天的温暖。$$在这份名为《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》中，教育扶贫......
[期刊论文] 作者：柴葳,
来源：福建教育研究 年份：2019
陈宝生强调,要深刻领会直属机关开展主题教育的指导思想,准确把握目标要求和工作安排,扎实推进主题教育取得实实在在的成效。要深刻领会主题教育的指导思想,深入学习贯彻习近...
[期刊论文] 作者：柴葳,,
来源：中小学电教 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：柴葳,
来源：小学教学研究·教研版 年份：2020
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，教育部组织编写的《习近平总书记教育重要论述讲义》（以下简称《讲义》）日前印发。7月17日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开深入学习习近平总书记关于教育的重要论述座谈会时强调，教育系统要以《讲义》使用为契机，......
相关搜索：
