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[期刊论文] 作者：校李明,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
所谓现场教学，是指为了完成一定的教学任务，组织学生到生产现场和社会生活现场进行教学的一种组织形式。它是课堂教学的辅助形式，便于丰富学生感性经验，有利于促进理论与实际相结......
[期刊论文] 作者：校李明,
来源：湖北农机化 年份：2020
本文从持续农业发展历程以及持续农业模式角度进行分析,阐述了持续农业的形成以及具体内涵,分析了我国现有的多种持续农业模式,并且结合当前的新型社会发展趋势分析哪些模式...
[期刊论文] 作者：校李明,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013
职业学校的学生,入校时成绩普遍都不太好,而部分学生仍要面临高考这个大门槛.那么如何提高学生的学习效果,由机械记忆转化为理解记忆,激发学生的学习兴趣,就成为我们日常教学...
[期刊论文] 作者：娄国强,吕文彦,校李明,,
来源：河南农业科学 年份：2006
采用土壤滴浇法进行了麦田常用除草剂对不同小麦品种的安全性研究，结果表明：不同除草剂对不同小麦品种的安全性存在差异，且多数品种苗高的安全性大于根长。2甲4氯钠对偃师4110安......
[期刊论文] 作者：魏乐 责校 李明 美编 陈倩,
来源：新传奇 年份：2020
据世界卫生组织公布的数据显示，新冠肺炎疫情已影响到200多个国家和地区，影响范围遍及全球。世界银行在一份报告中警告称，如果不采取“紧急行动”，新冠病毒大流行的经济后果可能会导致东亚和太平洋地区新增1100万贫困人口。世界银行所描述的最糟糕的情况是，亚洲地区......
[期刊论文] 作者：魏乐 责校 李明 美编 陈倩,
来源：新传奇 年份：2020
突如其来的新冠肺炎疫情为全球带来前所未有的挑战。政府运作效率、社会动员能力、卫生保障水平、经济抗压能力……诸多因素被置于聚光灯下，再塑着世界对中国的认知。 在这次疫情面前，西方清楚地看到，中国政府和中国人民空前团结。中国政府一声令下，中国14亿人一......
[期刊论文] 作者：魏乐 责校 李明 美编 陈倩,
来源：新传奇 年份：2020
截至北京时间4月3日6时，全球新冠肺炎确诊突破100万例，死亡病例达5万多例。此前，联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯称，新冠肺炎大流行是二战以来最严重的全球危机。应对全球大流行病的出现，各国皆责无旁贷。环球同此凉热，无人可以在病毒面前独善其身。 全球性大流行......
[期刊论文] 作者：吕文彦,徐艳聆,娄国强,校李明,陈芳芳,,
来源：湖南农业科学 年份：2008
通过对棉田昆虫群落结构和时间生态位的研究，共记录昆虫39种，隶属9个目，30个科。在害虫种群中，棉叶蝉种内竞争最为激烈，棉蚜的竞争最缓和；大青叶蝉与棉叶蝉的竞争作用强，朱砂叶螨与......
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