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[期刊论文] 作者：格日杰布,
来源：大观周刊 年份：2012
教师学习相应的心理学知识，对教育教学具有重要意义：一是有利于准确掌握教育对象的认知规律和心理特点，有效联接教育过程的起点和终点，达成教学目标。二是能优化教师个体心理结构......
[期刊论文] 作者：格日杰布,
来源：青海民族大学学报：藏文版 年份：2016
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[期刊论文] 作者：格日杰布,
来源：青海民族大学学报：藏文版 年份：2017
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[期刊论文] 作者：格日杰布,
来源：中国藏学 年份：2021
文章认为历代藏文文献和现代方言显示藏语属格存在表限定、施事、工具、方式、原因、来源、差比、标句词、进行体、将来时、转折、陈述语气等多种功能.从语义地图考察,这些功能均以"领属"为中心逐步产生,相互间存在共同的表达形式和语义基础.......
[期刊论文] 作者：格日杰布,
来源：中国藏学 年份：2016
杰妮特·嘉措教授的吉美林巴自传研究作为西方学者对藏族自传研究的经典之作,迄今为止国内还未有研究者对其进行详细的解析。文章以杰妮特·嘉措教授的吉美林巴自传研究为切入点,对西方学者的藏族自传研究方法和学术观点进行了初步的概述和分析,主要从自传起源......
[期刊论文] 作者：格日杰布,
来源：中国藏学 年份：2020
文章基于藏文早期碑文和敦煌藏文历史文献,考察了连词cing/zhing/shing的语法化进程。文章主张cing/zhing/shing是由实义词zhing演变而来,从现有资料推测,zhing可能源于实词bzhin。...
[期刊论文] 作者：格日杰布,
来源：中国藏学 年份：2019
《性入法》及后世文法家所著《性入法》诠释从字性理论解释了藏语语音、音系和词语形态问题。以此体系为核心,藏语形成了相对成熟的传统文法理论。就研究领域而言,《性入法》与现代语音学和音系学之间有一定的关联,通过现代语音学和音系学方法可以解释很多传统......
[期刊论文] 作者：平措白玛,格日杰布,
来源：西藏艺术研究 年份：2017
自传是一个藏族本土文化的独特产物,这种文学体的形成与发展与藏族社会和文化息息相关。古茹曲旺自传作为藏族早期自传作品,其题材与叙述方法都具有鲜明的特点,梦作为其中最...
[期刊论文] 作者：内藤丘,格日杰布(译),
来源：青海民族大学学报:藏文版 年份：2018
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