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[期刊论文] 作者：栾占信,
来源：学问·科教探索 年份：2008
提 要：巧用语文学案，成为促进学生自主学习，提高语文学习效率，培养学生语文素养的重要途径。本文拟从语文学案的理论依据、编写原则、编写内容及方法、编写使用中的误区四个方面谈一谈自己粗浅的看法。 关键词：自主学习 学案 编写 误区 学案，是相对于教案而......
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