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[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：中华护理教育 年份：2013
目的探讨案例教学法在内科护理学课程教学中的应用及效果。方法采用便利取样法,选取09级的82名学生为试验组,08级85名学生作为对照组。试验组部分章节采用案例教学法;对照组...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：卫生职业教育 年份：2012
随着社会的发展,慢性病患者出院后护理需求增加,医院护士配置紧张,不能为出院患者提供持续的出院后指导。社区护理中引入延续性护理,可很好地解决这一问题,满足患者出院后的...
[学位论文] 作者：栾娈,,
来源：西北工业大学 年份：2004
教材在外语教学中扮演着重要的角色，而练习部分又是教材的核心组成。练习质量的好坏直接影响着教材的整体质量。因此，怎样设计出高质量的练习题是一个值得关注的问题。任务教学......
[期刊论文] 作者：栾娈,
来源：青岛远洋船员职业学院学报 年份：2013
船员素质的高低，尤其是英语水平的高低，影响着海上生命、财产的安全，因此，加强对船员的英语培训，提高他们的海事英语运用能力就尤其紧迫和必要。本文从情境教学法入手，探讨了利用航......
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：青岛远洋船员学院学报 年份：2011
介绍了合作学习理论和大学新生的英语学习特点,并结合自身的教学实践探讨了如何运用合作学习理论进行英语教学,以使新生尽快适应大学英语的教学方式,提高自主学习能力和英语...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：音乐时空 年份：2014
从高职院校学科角度进行分析，声乐教学占据着非常重要的位置，其本身具有非常强的职业性和应用性，是目前高职院校教学中实践性要求非常强的一门学科。但是，从目前我国声乐教学的教......
[期刊论文] 作者：栾 娈,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2010
词汇教学是培养学生综合语言运用能力的基础，是英语教学中的基础环节。扩大学生的词汇量，提高学生的阅读水平，使学生学会在具体的语境中恰当地使用词汇，培养真正的交际能力是词汇教学的一个重要方面。语境对语言交际具有限定作用，语境影响交际者选择合适的词语来表达......
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：四川教育学院学报 年份：2007
多媒体英语教学在高校中已普遍使用，在多媒体课件制作日趋成熟的今天，寻找一种适合于多媒体授课的教学模式得到大家的普遍关注。建构主义学习理论为外语教学贯彻“以学生为中心......
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：航海教育研究 年份：2009
介绍专门用途英语（ESP）概念的内涵，针对航海英语的学习需求及教学目标和特点，引入ESP这一教学理念。具体分析如何运用ESP教学理念指导航海英语教学实践。...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：航海教育研究 年份：2010
根据STCW78/10公约对船员英语提出的新要求,分析中国目前航海英语考核体系存在的诸如理论考试过分注重语句的完整性和语法的考核,且考试的形式全是选择题而没有主观题、听力...
[期刊论文] 作者：栾娈,
来源：河北大学成人教育学院学报 年份：2003
物权行为理论从建立之日起,就引起了巨大的争议,而是否承认并采用物权行为理论,是物权立法乃至整个民事立法必须解决的基本的技术问题之一.作者从分析物权理论的后果与其他制...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：青岛远洋船员学院学报 年份：2010
从词法和句法两个方面分析法律英语的文体特点,主要是专业术语、外来语和正式词语的使用;长句复杂句、被动句的使用等。并结合《中华人民共和国海事诉讼特别程序法》探讨了海...
[学位论文] 作者：栾娈,,
来源：上海师范大学 年份：2016
甲基异丁基酮(MIBK)作为一种重要的化工中间体,应用十分广泛。目前,最先进、高效的生产方法是丙酮一步法,该方法需要开发一种既具有缩合活性又具有加氢活性的多功能催化剂,且...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：北方音乐 年份：2015
在高职教学中学前教育专业教学是重要的构成部分,对培养高质量、专业强的幼儿教师有着至关重要的作用。目前学前教育专业的音乐课程教学中存在诸多不完善方面,直接影响了教学...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：当代法学 年份：2004
一、“反向假冒”的行为表现 商标假冒,指未经商标权人许可而使用他人商标来标识自己的商品或服务,是一种形式简单的商标侵权行为。而反过来,未经许可而撤换他人注册商...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
自我国护理学学科成为一级学科以来,其具有了独立发展空间,获得了更多政府支持。但在该背景下,护理学学科知识体系仍处于转型期,存在不少问题。在借鉴先进经验的基础上,本文...
[学位论文] 作者：栾娈,,
来源：辽宁师范大学 年份：2004
教师专业化发展是当下教育领域中一个热点话题,教师职业要求教师必须具备专业的学科知识。学科知识作为教师专业知识发展中最核心的知识,是教师教育中尤为重要的内容,是教师...
[期刊论文] 作者：栾娈,
来源：卫生职业教育 年份：2011
以往在临床护理技术操作带教过程中, 我们采用传统教学模式,即教师讲授, 学生听讲; 教师示范, 学生模仿; 学生提问, 教师答疑;学生练习, 教师指导.在传统的＂四教四学＂训练模式...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：济南职业学院学报 年份：2010
任务教学法强调以学生为中心,课堂教学围绕学习任务展开,学生在运用语言的过程中学习语言。运用任务教学法设计大学英语课堂教案,能够更好地以任务组织课堂教学,使语言教学真...
[期刊论文] 作者：栾娈,,
来源：教书育人 年份：2004
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