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[会议论文] 作者：桂晓丽,,
来源：教育 年份：2017
学生核心素养的培育是当前学校教育教学的重点。小学语文的核心素养，落实在理解、运用、思维以及审美这四个维度之上。前三者在教学中一直广受关注；相比而言，小学生审美能力的培......
[期刊论文] 作者：桂晓丽,,
来源：小学教学研究 年份：2018
叶圣陶先生说：“教,是为了不教.”而要达成不教,就需要学生具备相应的自主学习能力.为此,语文教师在日常教学中就要明确教学目标,以学生学习能力的提升为主,以知识的传递为辅,...
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