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[期刊论文] 作者:李丹丹, 何瑾, 桑丽华,,
来源:中国教育技术装备 年份:2009
网络辅助教学的特点主要表现在:1)多向互动;2)丰富的教学资源;3)以学生为中心的学习过程;4)利于开展合作学习;5)异步性。在充分继承传统课堂教学优势的基础上,注重挖掘网络环境的优势,实......
[期刊论文] 作者:桑丽华, 张运凯, 王灵晓,,
来源:中国教育技术装备 年份:2009
协作学习对培养学生的协作共事能力、创新能力和改变学生的思维方式有重要的作用。与传统学习方式相比,协作学习更能提高课堂学习氛围、学习兴趣和效率。将协作学习应用到中小......
[期刊论文] 作者:刘亚双,赵冬梅,唐洛,桑丽华,
来源:中国现代教育装备 年份:2009
本文以河北师范大学英语专业在校本科生为研究对象,采用实证性研究调查了多媒体在实际的大学英语教学应用中,到底有哪些问题需要我们克服,如何在有效的时间内,传达给学生更多的知......
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