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[期刊论文] 作者：桑丽阳,
来源：基础教育参考 年份：2018
归纳推理经验是一种基本的数学思维活动经验，它一般是从学生的动手操作和思维活动中获得，不像“基本知识”和“基本技能”那样容易考查和评估，因此常常易被教师所忽视。然而，数学活动经验是一种不可替代的自我体验，是提高数学能力和数学素养的关键。因此，教师必须结合......
[期刊论文] 作者：桑丽阳,
来源：亚太教育 年份：2020
数学综合与实践活动的开展,有利于学生调动已有的知识和经验探究、解决问题,提升数学核心素养。因此,将综合实践活动课程与数学学科教学进行整合有积极意义。现结合自身的教...
[期刊论文] 作者：刘琳晖, 桑丽阳,,
来源：基础教育参考 年份：2017
随着“新基础教育”研究的不断深入,只有让每位教师都参与教研,才能通过智慧的碰撞,让教研工作研而有物、研而有用,从而促使每位教师都得到更好的发展.因此,福建省厦门市前埔...
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