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[期刊论文] 作者：梁乐彩,
来源：读写算：教育导刊 年份：2012
兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。而学习兴趣能使学生在学习活动中产生心理上的爱好与追求，从而成为学生积极、主动获取知识，形成技能的动力。美国心......
[期刊论文] 作者：梁乐彩,
来源：现代教育探索 年份：2014
识字是小学低年级教学的重点，是学生提高阅读能力的基础。如何激发学生识字的兴趣，把生字识记的枯燥乏味变成学生喜闻乐见，成为小学语文低段教学的难点。在新课程背景下，很多小学语文教师就研究了不同的识字教学方法，广泛运用于识字教学中。笔者在多年的小学语文教学......
[期刊论文] 作者：梁乐彩,
来源：现代教育探索 年份：2012
“最有价值的知识是关于方法的知識。”在未来社会里，“文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”做任何事情都要讲方法，方法得当就做得快，做得好。学习也是一样。微观具体的做法叫做学习方法，宏观整体的做法叫学习策略。语文学习有具体的方法，也有整体的策......
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