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[期刊论文] 作者：梁亮峰,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2015
在对学生的问卷调查基础上,结合高考实际考查情况,发现学生的区域定位能力亟待提高。分析原因,主要有:1初中地理教学以及中学对地理的重视程度较低;2学习方法和学习习惯欠佳;...
[期刊论文] 作者：梁亮峰,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
围绕高中地理课程有效教学展开讨论,从有效教学的背景、内涵、高中地理有效教学模式选择、有效教学实施等几个方面对高中地理课程有效教学进行了诠释。最后,对与有效教学相对...
[期刊论文] 作者：梁亮峰,
来源：地理教学 年份：2020
在新时代、新课标、新要求的背景下,本文从细微处入手,基于微主题探究,构建了以课程标准为导向、以指向高阶思维为目标、以真实情境下的微主题为学习载体、以微主题下的探究...
[期刊论文] 作者：梁亮峰,
来源：新课程研究：下旬 年份：2018
本文基于地理核心素养，以中心为例，结合研学后教模式，探讨了区域地理课堂教学中研学问题的设计策略，以期提高课堂教学实效。...
[期刊论文] 作者：梁亮峰,
来源：中学地理教学参考 年份：2021
《普通高中地理课程标准（2017年版）》提出要重视问题式教学,高考评价体系也规定以情境承载考查内容,实现考查要求。文章遵循相关教育教学原理,构建了问题导向的高中地理课堂教学模式,并以"生态脆弱区的综合治理"为例进行实践探索,对该模式的应用进行深度反思。......
[期刊论文] 作者：梁亮峰, 陈忠暖,,
来源：云南地理环境研究 年份：2007
以东莞为切入口,基于实地调研和问卷调查,以东莞市东城区为例分析了人口快速城市化中外来人口边缘化、本地人口"二世祖"现象、城市空间形态混乱和社会问题突出等问题,并从导...
[期刊论文] 作者：梁亮峰,陈忠暖,李卫国,,
来源：云南地理环境研究 年份：2007
利用行为地理学的方法,选取湖南省益阳市为调查地点,对城区居民不同商品类型的购物行为进行调查,分析了居民购物出行的一般特征、空间特征,在此基础上得出了居民购物出行的圈...
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