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[期刊论文] 作者：梁俊联,,
来源：学周刊 年份：2014
兴趣是促进学生学习的内在力量，兴趣是提高学生学习积极性的强大动力，兴趣是一种积极的认知倾向，是一种复杂的个性品质。让学生保持持久的兴趣，是促进学生发展的基础条件。如果人......
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