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[学位论文] 作者：梁冬玲,,
来源： 年份：2012
随着人力资源的重要性越来越引起人们的关注,如何正确评价这一战略性资源的工作绩效,有效地调动和激发其积极主动性,为企业带来更多的利益,成为了现代企业管理实现效率和效益...
[学位论文] 作者：梁冬玲,,
来源： 年份：2004
国际工程项目作为集合多个国家的政治、经济、技术、管理、组织各方面的综合性社会活动，它在各个方面都存在着有别于一般工程项目的风险。如何对这样的工程项目中的风险做出科......
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：黄河之声 年份：2017
随着社会的发展,越来越多的家庭注重早教,但很多人对于"早教"很不了解,认为这是"无关痛痒"的话题。但是很多的教育学家和艺术家,包括各类的专家学者用了很多的实例和理论充分...
[学位论文] 作者：梁冬玲,,
来源： 年份：2014
公私合营(Public-Private Partnership, PPP)是指由政府发起的、在政府公共部门与私营合作方之间针对特定新建公共项目所形成的长期性合作伙伴关系,作为基础设施及公共服务供...
[学位论文] 作者：梁冬玲,,
来源：广西艺术学院 年份：2018
党的十九大报告中,习近平总书记指出:“优先发展教育”,“要全面完成党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平……推动城乡义务教育一体化发展,高度重...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：戏剧之家 年份：2017
随着我国经济和科技的飞速发展,教育教学改革也在积极稳步推进,多媒体教具在教育教学中起到了时代性的作用。运用动感的影像、优美的音乐和丰富的图片,直接而强烈地刺激着学...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：艺术品鉴 年份：2016
《奥尔夫音乐教育思想与实践》一书是由中国奥尔夫音乐协会会长李妲娜、中央音乐学院音乐研究所原所长修海林、东北师范大学博士生导师尹爱青三位老师编著,上海教育出版社出...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：北方音乐 年份：2017
《20世纪中国音乐批评与导论》一书是天津音乐学院音乐学系教授、科研与研究生处处长明言老师的博士毕业论文作品，也是我国第一部全面、系统地研究、论述“音乐批评学”的基础......
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：戏剧之家 年份：2016
特殊音乐教育是音乐学音乐教育的重要组成部分,其中听障儿童的学前音乐教育又是特殊音乐教育的一个主要分支,具有非常重要的研究价值和意义。但由于其教学对象的特殊性,很多...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：北方音乐 年份：2016
据调查研究表明,音乐可以开发学生的智商,开拓学生的创新精神,并为其它学科的学习创造有利的条件。音乐课的开设和学习能有效的缓解学生的学习压力,培养学生的学习兴趣,挖掘...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：音乐时空 年份：2015
音乐基础理论是音乐学科的基石,音乐的学习离不开基础理论支持,但由于理论课程比较枯燥,所以一直不受初学者的喜欢。就这个问题,音乐教师要有针对性的改良教学方式方法,借助...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
本文立足于教学实践,从现代电声乐赏析微课的特性出发,对在现代电声乐赏析课程中应用微课的可行性进行了分析,又从两个不同的方面对现代电声乐赏析课程教学中应用微课的注意...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,
来源：消费导刊 年份：2019
随着市场经济的飞速发展,企业越发迫切的需要对管理方式进行创新变革以适应市场环境的变化.本文以现代企业集团化管理为研究对象,在分析企业集团化管理现状的基础上,从集团化...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,
来源：大观 年份：2015
摘要：本文主要是根据诱思探究教学论的指导思想而形成的一篇小学英语的教学设计，体现了“教师为引导，学生为主体，体验为红线，思维为主攻”的理念。 关键词：诱思探究；小学英语；教学设计 一、课程分析 本节课是外研社版新标准小学英语（一起）第十一册第七模块第一单......
[会议论文] 作者：梁冬玲,
来源：第二届广西社会科学界学术年会 年份：2008
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[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：祖国 年份：2017
音乐美学学科是在普通美学学科建立之后出现的,与哲学、社会学、心理学等学科都又十分密切的联系,通过这些学科的辅助分析理解音乐的美学。中国以“和”为美,西方以“对立”...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：通俗歌曲 年份：2016
近年来,随着广场舞的兴起,一些节奏感强、旋律简单、歌词朗朗上口的网络流行音乐受到广大中老年人的青睐,这种以锻炼身体和娱乐心性为主要目的的组织形式,其背景音乐显示出了...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,,
来源：中国文艺家 年份：2017
《中外音乐教育研究》是广西艺术学院陈玉丹教授历时15年的时间,走访了美国、德国、意大利、日本等十多个国家和地区,进行音乐教育实践、学习与交流后的理论著作,该书中不仅...
[期刊论文] 作者：梁冬玲,
来源：卷宗 年份：2021
英语学科核心素养主要包括四个方面:语言能力、文化品格、思维品质、学习能力.本文主要介绍核心素养在小学英语阅读教学中的培养策略....
[期刊论文] 作者：梁冬玲,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘要：近年来，随着社会各界对大学生的关注度提高，大学生的自我价值实现、人生观价值观的形成、家庭氛围、就业形势等等话题都得到了特别的关注，使得大学生心理压力日益增大，心理健康问题也接迥而至。经研究实践表明，音乐能够很好的调节大学生心理状态，疏导不良情绪带来......
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