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[期刊论文] 作者：梁孟月,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
词汇与语言能力密切相关,词汇是理解语言和运用语言的基础,没有足够的词汇量,就谈不上听、说、读、写、译的发展。词汇学习的目的不仅是要记住它,而且在需要时能够自然地、在...
[期刊论文] 作者：梁孟月,
来源：科学时代·上半月 年份：2012
【摘要】初中英语课堂中的有效教学是教师最主要、也是最困难的一项工作。初中英语课堂的有效教学可以从教学的各个环节分别入手。结合具体实例来谈谈在导入、呈现、讲解、训练、巩固各个环节上如何实现有效教学。 【关键词】初中英语；有效教学；导入；呈现；讲解；训......
[期刊论文] 作者：梁孟月,,
来源：科学时代 年份：2004
本文从笔者“同课异构”教学活动中的教学的实例入手，创新课堂设计，以独特的教学设计对于学生的热情，语言输出的丰富度及知识的内化造成的影响为主线。本文还进一步以教师如何提......
[期刊论文] 作者：梁孟月,茹芳,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
随着多媒体在教育领域中的广泛应用,微课作为一种新型的教学资源,是基于传统课堂学习以外的重要补充和资源拓展.我们结合中学特有学情,进一步探究微课在走班制班级中的有效教...
[期刊论文] 作者：任智斌,梁孟月,冀俊杰,,
来源：青春岁月 年份：2018
随着全球化进程的日益加快,英语成为国际间人们进行交流的重要工具,英语四六级考试也日益受到重视.本文通过问卷法调查分析了师范院校非英语专业学生在四六级备考的过程中出...
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