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[期刊论文] 作者：梁尚凤 郭成兴,
来源：成长·读写月刊 年份：2015
【摘 要】阅读是语文课程中及其重要的学习内容，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。教师是课堂阅读活动的组织者，学生阅读的促进者，也是阅读中对话者之一。作为学习主导者的老师，要重视学生在阅读过程中的主体地位，营造出轻松、活跃、民主、和谐的环境气氛，......
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