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[期刊论文] 作者：梁幼林,
来源：艺术探索 年份：2005
通过多种教学手段来培养学生的学习兴趣,重点是引导学生怎样通过多种途径去感受音乐,丰富学生自身的音乐情感体验和音乐审美的情趣,提高学生的音乐素质....
[期刊论文] 作者：梁幼林,,
来源：职业时空 年份：2008
音乐教育的本质是美育，音乐教育的魅力在于以情动人、以情感人、以情育人。它的特点就是通过各种艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，使人得到美的享受，所以，情感被称为是音乐教......
[期刊论文] 作者：S.S.P.Shen, 王晓春, 梁幼林, 李荣凤,,
来源：科学通报 年份：1995
资料空间覆盖不均匀给全球(或半球)及区域平均温度的计算造成了很大困难.在求全球(或半球)平均温度时,Jones,Hansen,Vinnikov等分别用了不同的方法来解决这一问题.Vinnik...
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