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[期刊论文] 作者:梁悦琳, 来源:亚太教育 年份:2020
古诗词作为小学语文教学的重要组成部分,是学生学习的重点和难点。传统的以文字解析为主的教学,难以使学生建立对古诗词内容的深刻理解,学生在长期被动接受的过程中学习兴趣...
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