搜索筛选:
搜索耗时0.1033秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 15 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:梁朝湘,
来源:广西广播电视大学学报 年份:2006
本文介绍了基于"NSQ网教视讯通"的混合教学模式的探索,这种探索考虑怎样在主要以建构主义教学理论指导的远程教学中吸取行为主义教学模式在教学监控、反馈上的优点,并介绍了...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,
来源:软件导刊 年份:2011
介绍了ISPH(incompressible Smoothed Particle Hydrodynamics,ISPH)的原理,以及SPH的一些基本原理和基本公式后,侧重介绍ISPH的固壁边界的处理方法。通过模拟Couette流,并与WC...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,
来源:软件导刊 年份:2011
介绍了ISPH(incompressible Smoothed Particle Hydrodynamics,ISPH)的原理,以及SPH的一些基本原理和基本公式,分别用ISPH和WCSPH(Weakly Compressible SPH)模拟了不可压缩流体的...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,,
来源:电池工业 年份:2002
按GB/T 7112-1998的要求,电池放电检测的标准温度范围是20℃±2℃,因此放电室应恒温于20℃±2℃.推荐了一种简单、实用、可靠的方法,即通过改动空调器的控制电路,并...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,
来源:现代计算机 年份:2004
提出一种替代用期边界条件的时入口、出口边界的处理方法,这种方法使用跟随虚粒子处理入口、出口边界.跟随虚粒子设置于入口、出口的外侧,这些虚粒子的速度、位置根据对应的...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,,
来源:广西广播电视大学学报 年份:2006
本文介绍了基于"NSQ网教视讯通"的混合教学模式的探索,这种探索考虑怎样在主要以建构主义教学理论指导的远程教学中吸取行为主义教学模式在教学监控、反馈上的优点,并介绍了...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,朱肖颖,
来源:科技视界 年份:2020
作者试图把建构主义教学模式与行为主义教学模式的优点结合起来,为此开发了一个微课平台。本文介绍了微课平台开发目的,介绍如何使用这个微课平台,实施混合教学模式,同时也呈...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,朱锦辉,
来源:电池工业 年份:2002
介绍了放电室防火报警系统的设计要求,电路组成及工作原理,该系统用气敏元件作火警的传感器,用NE555集成块处理火警信号,当放电室有火警时,系统立即发出声光报警,并切断放电室的电......
[期刊论文] 作者:梁朝湘,何镇权,
来源:电池工业 年份:2001
分析了碱性锌锰电池负极集流体旧式焊接方法的缺点,提出了一种控制焊接能量的方法,提高了焊接质量和降低了次品率.这种方法的要点是:1、利用电容的储能控制焊接能量的大小;2...
[期刊论文] 作者:朱肖颖, 梁朝湘, 陆科达,,
来源:梧州学院学报 年份:2016
针对企业二维码微信营销平台中高并发、大数据处理过程效率低的问题,对大数据的存取过程和大数据高并发情况下的代码逻辑做相应的优化处理。这个优化处理包括数据库的设计,SQ...
[期刊论文] 作者:榻世丽,杨秋叶,梁朝湘,
来源:计算机与数字工程 年份:2011
关联规则是数据挖掘的重要内容之一。为了高效、快速地从事务数据库中挖掘出频繁项目集,针对数据挖掘的经典关联规则Apriori算法的瓶颈问题提出了改进的方法。通过对基于数组...
[期刊论文] 作者:梁朝湘,徐城,周顺先,
来源:高教论坛 年份:2013
提出了扩展的穆尔交互影响距离,它不仅包含教学也包含教学支持服务上的师生交互;提出了广义交互影响距离,把穆尔独立学习模型扩展为独立行为模型。按此模型,为了提高远程教学质量......
[期刊论文] 作者:禤世丽,杨秋叶,梁朝湘,
来源:计算机与数字工程 年份:2004
关联规则是数据挖掘的重要内容之一.为了高效、快速地从事务数据库中挖掘出频繁项目集,针对数据挖掘的经典关联规则Apriori算法的瓶颈问题提出了改进的方法.通过对基于数组的...
[期刊论文] 作者:宋骏豪,张超英,梁朝湘,李文贵,
来源:广西师范大学学报:自然科学版 年份:2009
基于恢复粒子一致性的光滑粒子流体动力学(RSPH)方法,同时借鉴DCSMP方法,在非连续区问上对未知函数分段泰勒展开,并保留零阶项和一阶项,构建了一套适合于模拟一维非连续物理现象的......
[期刊论文] 作者:梁朝湘,陈佳,汪梅,李健,朱肖颖,
来源:梧州学院学报 年份:2021
围绕梧州学院“计算机实用基础”课程的教学改革,论文指出了改革的必要性,简述了改革的历程,并呈现了所获得的成果.教学改革的结果表明,基于微课平台的“主导—主体”教学模式的实施,有助于《计算机实用基础》课程教学质量的提高,为学校的转型发展提供了有力的......
相关搜索: