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[期刊论文] 作者：梁杰朝,
来源：广西教育 年份：2020
本文论述在概念教学中培养学生学科核心素养的策略,注重概念形成过程培养数学抽象素养,精心设置课堂提问提升逻辑推理素养,有机融合生活实例增强数学建模素养,巧妙引出恰当算...
[期刊论文] 作者：梁杰朝,
来源：广西教育（中等教育） 年份：2021
本文基于高中数学教学方法的思考,论述“让学引思”教学理念,提出教师要通过趣味让学、差异让学、开放让学、实践让学等多种形式,激发学生学习探究内驱动力,促使他们主动参与...
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