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[期刊论文] 作者：梁治明,
来源：福建中学数学 年份：2020
我们知道,求随机变量的分布列首先需确定分布点,即ξ的取值情况,若能正确分析出分布点的情况,则求相应的概率就顺其自然了.本文介绍分布点的几种变化情况及分析方法,以供读者...
[期刊论文] 作者：梁治明,
来源：科学咨询 年份：2020
随着现代教育事业的不断发展,教学领域已然发生了翻天覆地的变化.数学作为理科性的基础学科,越来越受到学生与教师团体的重视.而在高中数学中,有越来越多的创新型知识点加入...
[期刊论文] 作者：梁治明,
来源：高中数理化 年份：2018
2018年高考已经落下帷幕,笔者所在考区参加了全国卷Ⅱ统一考试,该套试题依照考试大纲要求,落实了“考查基础,同时注重考查能力”的原则.在以能力立意的命题思想指导下,突出了...
[期刊论文] 作者：梁治明,,
来源：赤子 年份：2004
高中生是否具备自主学习能力,不仅影响到学习效率,也关系到学生个性成长与人格完善.在高中阶段的教学应帮助学生建立自主学习能力.高中数学教学活动中,教师应注重自主学习模...
[期刊论文] 作者：梁治明,,
来源：中外交流 年份：2016
起点,教好每一个学生.为了寻求大面积提高数学课堂教学质量的出路.我们学校数学教研组进行了“分层教学,分类指导”的教学改革研究.下面结合本人的实践谈谈认识和体会.rn1 对...
[期刊论文] 作者：梁治明,,
来源：数学通讯 年份：2015
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[期刊论文] 作者：梁治明,
来源：高考·上 年份：2020
摘 要：随着时间的推移，现代高中的校园管理并没有得到很大的发展。过分注重升学率导致人文情怀的缺失，有的学校生搬硬套企业的管理模式，将学生和教师看作企业员工，学生和教师的价值得不到发挥，从而导致学生学习不积极，教师授课不全面的后果。因此，本文将从“目标管理”......
[期刊论文] 作者：梁治明,
来源：中国教育学刊 年份：2022
＜正＞培养中学生数学课堂自主学习能力,应在把握自主学习内涵本质和特征的基础上,采用合理的教学方法,提升学生的内在驱动力,从而有助于学生提升学习效果。首先,注重问题引导,引发独立思维。新课程标准中强调学生学习的主体性,强调“问题意识”。中学数学课堂教师......
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