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[期刊论文] 作者：梁泽琳,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2016
众所周知，在英语学习中，听、说、读、写四项基本技能相辅相成，其中，听、读是输入，说、写是输出。若要实现高效的输出，必须要有大量、有效的输入作保证。而且听力不是孤立的能力，它和......
[期刊论文] 作者：梁泽琳,,
来源：快乐作文 年份：2015
今天，在快乐作文课堂上，老师给我们做了一个有趣的实验，名叫“烧不坏的纸杯”。实验开始了。老师取出一只空纸杯，把蜡烛点燃，在蜡烛上烧杯子，一刹那，杯子被烧出了一个洞，杯子的底侧成......
[期刊论文] 作者：梁泽琳,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】 要提高初中英语课堂教学没有也不可能有一成不变的教学模式，作为教学一线的英语教师应在英语新课程理念下从实际的教学工作中，不断地探索并创造出新的教学途径。做好上课的准备，合理设计教程，因材施教。善于运用灵活多样、生动有趣的教学方法，采取各种有效......
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