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[期刊论文] 作者：梁珍红,,
来源：解放军护理杂志 年份：2008
目的研究病案导入-情境模拟教学法在护理学基础教学中的应用效果。方法将某校2个护理专科班分为实验组和对照组。对照组采用传统的教学方法;实验组采用传统教学法与病案导入-...
[期刊论文] 作者：梁珍红,
来源：护理研究：中旬版 年份：2008
[目的]研究临床模拟情境综合演练法在《护理学基础》教学中的应用效果。[方法]以某校护理专科班为研究对象,1个班为实验组,另1个班为对照组。对照组采用讲授法、自学法、示范...
[期刊论文] 作者：梁珍红,
来源：卫生职业教育 年份：2005
康复护理是康复医学组成部分,是一门实践性很强的应用学科,随着康复医学的发展而逐渐被人们所认识、重视.为了促进康复护理的发展,康复护理的教育是有效的手段.目前我国的康...
[期刊论文] 作者：梁珍红,
来源：卫生职业教育 年份：2005
康复护理是康复医学的一部分,随着康复医学的发展,它逐渐被人们所认识和重视.为了促进康复护理的发展,康复护理的教育是有效的手段,目前,我国的康复护理教育尚处萌芽阶段.通...
[期刊论文] 作者：梁珍红,
来源：解放军护理杂志 年份：2009
目的了解患者在住院期间常发生的安全问题及患者自身影响安全的因素，帮助护理人员及早发现患者存在的安全隐患，为制定临床安全护理措施提供参考。方法采用尺度式问卷调查，调查台......
[会议论文] 作者：梁珍红,
来源：中华护理学会首届全国护理学专业院(校)长论坛 年份：2009
随着护理学专业的发展，护士的素质教育已成为护理教育的目标之一。专业态度是现代化护理人才素质的首要成分，在护士素质优化过程中居主导地位。本文在护理专业主干课程《基础护理学》的日常教学中采用情境教学法对学生进行专业认知、专业情感和专业技能教育，对培养......
[期刊论文] 作者：梁珍红,
来源：东方教育 年份：2015
【摘要】无论是知识创新还是技术创新，其实都是创新人才的竞争。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。创新对于一个时代这么重要，所以在学校就应培养创新能力，进行创新教育。 【关键词】初中数学；教学策略；创新 一、数学课堂教学中培养学生创造力的......
[期刊论文] 作者：梁珍红,周吉林,
来源：浙江中西医结合杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：梁珍红,林海燕,
来源：浙江中西医结合杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：梁珍红, 叶旭春,,
来源：解放军护理杂志 年份：2007
“安全”是人的基本需要之一，保证患者安全是广大医护人员的重要职责，也是衡量医疗护理质量的重要标志之一。然而，近年来随着《医疗事故处理条例》的出台以及公民法律意识的不断......
[期刊论文] 作者：王启珍,梁珍红,
来源：浙江中西医结合杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：梁珍红,叶旭春,
来源：解放军护理杂志 年份：2008
患者安全与医疗护理差错日益受到人们关注。护生是护理事业的后备军,从长远考虑,有效防范护理差错的第一步是要加强对护生的安全护理教育。笔者介绍了在《基础护理学》日常教...
[期刊论文] 作者：梁珍红,叶旭春,
来源：中华现代护理杂志 年份：2004
目的 了解临床护理人员安全意识、态度及行为的现状,为医院加强安全护理采取针对性的措施提供参考.方法 采用自行设计的调查问卷对台州市4所医院的113名临床护理人员的安全意...
[期刊论文] 作者：梁珍红,周吉林,李伟军,
来源：浙江中西医结合杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：颜婷婷, 梁珍红, 刘晓虹,,
来源：解放军护理杂志 年份：2015
目的考察不同反刍性沉思类型的意外创伤者的注意偏向特点。方法采用中文版反刍性沉思问卷,筛选目的性反刍性沉思、侵入性反刍性沉思的被试创伤者各30名,以正性、负性、中性情...
[期刊论文] 作者：梁珍红, 曹晓翼, 刘晓虹,,
来源：中华护理杂志 年份：2009
家庭作为社会的基本单位,为成员提供支持、资源、服务及其他形式的帮助[1]。当成员遭受病痛成为患者时,家庭作为环境中基本的社会网络,可通过提供支持和信息反馈来缓冲患...
[期刊论文] 作者：尹秋馨, 梁珍红, 刘晓虹,,
来源：中华护理杂志 年份：2015
目的探讨特大事故重伤者亲属的早期照护体验。方法应用半结构式深入访谈法,访谈5名具同质性的特大事故重伤者亲属,以诠释现象学分析法分析转录稿,本研究聚焦第一阶段访谈。结...
[期刊论文] 作者：梁珍红,周吉林,林海燕,李伟军,
来源：浙江中西医结合杂志 年份：2000
从1990年1月至1999年12月,我们采用中西医结合方法治疗慢性胆囊炎36例,与急诊手术的76例对照,疗效有显著提高,现报道如下。1 临床资料 中西医结合治疗后择期手术组(治疗...
[期刊论文] 作者：梁珍红,巩树梅,刘晓虹,
来源：中华现代护理杂志 年份：2018
目的了解意外创伤者参与团体认知-行为干预的体验，为优化其心理干预方案提供现实依据，更多满足伤者需求。方法采用现象学研究方法，以目的抽样法抽取10例参与团体认知-行为干预的意外创伤者接受半结构访谈。结果意外创伤者参与团体认知-行为干预所获体验主要包括：积......
[会议论文] 作者：尹秋馨,刘晓虹,梁珍红,
来源：第九届全球华人心理学家学术研讨会 年份：2015
目的 探讨特别重大事故伤者亲属的照护体验。方法 应用半结构式深入访谈法，访谈5名具同质性的特别重大事故伤者亲属，以诠释现象学分析法分析转录稿。本研究为期1 年，分四个......
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