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[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:达县师范高等专科学校学报 年份:2004
在悲剧《罗斯莫庄》中,吕贝克是"一位解放的女性",她为解放罗斯莫庄主而诱杀其无辜的妻子,却在将要登上女主人宝座时而自杀。吕贝克的悲剧由其特殊的心理矛盾决定,在新旧观念...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:湖北成人教育学院学报 年份:2009
文秘专业是一个实践性较强的学科,《办公室事务管理》作为文秘专业的核心专业课程,尤其注重对学生实践能力的培养。本文拟针对该课程中的"校内顶岗"实训模式展开论述,重点阐...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,
来源:株洲师范高等专科学校学报 年份:2004
拼贴和色彩运动是立体主义绘画在其发展过程中所形成的绘画特点和技巧,它体现了20世纪初艺术家们从根本上重新理解世界的要求。对人类零碎生活经验的重新整合同样也是诗人艾略......
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:品牌 年份:2014
高职沟通课程中的游戏互动教学模式包括课堂教学中的游戏互动项目设计和考核方式的游戏化设计,两者寓教于乐,在有效调动学生学习兴趣和学习积极性的同时,能够有效锻炼学生的...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:领导之友 年份:2014
会议是各级党政机关部署工作的重要手段,会务工作的质量与水平直接影响到决策及其落实的质量和水平。而作为党政机关的秘书,最常处理的工作除了撰写文字材料外,大概就是负责...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:课程教育研究 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:林区教学 年份:2019
为培育适应时代需要的高素质高技能专门人才,高职院校必须建构着眼于学生个体长远发展的核心素养培养体系。结合我国高职教育人才培养的目标演变,高职院校应培养学生健全的人...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:科技资讯 年份:2019
以网络为依托拓宽教育渠道、提升教学发展空间是当前教育教学推进的一个重要方向。以“互联网+”为依托和背景进一步深化高职学生核心素养培育工作,是互联网时代高职教育发展...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:湖北成人教育学院学报 年份:2015
文章阐述了高职文秘专业课程实践体系构建的原则与实施途径,并以核心课程《会务组织与策划》的实践教学为例,提出了充分利用第二课堂——专业社团、承接学院学校重大活动、承...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:湖北成人教育学院学报 年份:2011
本文针对任务驱动式教学法在秘书实训教学中面临的三大困境进行了逐一阐述,即:真实的秘书工作任务与学生既有经验的不对称性,单一工作任务的综合性对学生专业综合素质的挑战性......
[期刊论文] 作者:梁贝妮,,
来源:现代商贸工业 年份:2014
从工学结合角度出发,依次从课程开发的背景及意义、课程开发的具体设计思路及课程开发的教学方法等方面具体阐述了《办公室工作实务》课程的开发过程及取得的相关成果。...
[期刊论文] 作者:梁贝妮,
来源:文教资料 年份:2019
摘 要: 社会经济的快速发展意味着日趋激烈的社会竞争及人才竞争,为适应新时代社会发展趋势和要求,高职院校必须以核心素养培养为基础和前提,从学生个体、社会发展及校园实际出发,探讨适应社会发展及学生终身发展的人才培养路径,着力彰显高职院校育人成才功能。 ......
[期刊论文] 作者:梁贝妮,
来源:办公室业务 年份:2012
湖南祁东县前常务副县长、衡阳市卫生局党组书记邹爱民因留了八字胡,引来网友热议。不少网友认为其做法,违反了公务员形象规定。而另有网友则表示“只要是清官就好,其他什么都不重要”。究竟副县长留须是否有违公务员行为规范,评论界一时也是众说纷纭、莫衷一是。 ......
[学位论文] 作者:梁贝妮,
来源:华中师范大学 年份:2005
本文对米兰·昆德拉小说中的幽默性进行了研究。幽默,一种轻逸的形式,米兰.昆德拉却用来表现重大的生存主题。在昆德拉的小说世界中,幽默已不单指修辞学意义上的幽默,它更多......
[期刊论文] 作者:梁贝妮,
来源:现代商贸工业 年份:2014
摘 要: 从工学结合角度出发,依次从课程开发的背景及意义、课程开发的具体设计思路及课程开发的教学方法等方面具体阐述了《办公室工作实务》课程的开发过程及取得的相关成果。 关键词: 工学结合;课程设计;课程开发 中图分类号: G4 文献标识码:A ......
[期刊论文] 作者:梁贝妮,
来源:成长·读写月刊 年份:2015
【摘 要】本文阐述了项目教学法的概念及基本特征,并以长江职业学院文秘专业为例,具体提出了项目教学法的实施要素,总结了项目教学法的实施成效。 【关键词】能力本位;项目化教学法;实践 一、项目化教学法及其特征 项目教学法是融“教、学、做”为一体的教......
[学位论文] 作者:梁贝妮,
来源:华中师范大学 年份:2018
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