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[期刊论文] 作者：梁超东,
来源：课程教育研究·下 年份：2013
背诵是有巧法可循的，结合多年的教学经验，笔者总结出一些方法。 一、教学语文课文背诵的一些方法 1.熟读法 俗话说："熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。"这说明熟读在背诵系统中占有重要地位。读熟了，就能慢慢加深理解。在此基础上的背诵，记得牢，用得活。 2.......
[期刊论文] 作者：刘海波,许建秦,李春梦,梁超,东淳,屈凯,
来源：陕西医学杂志 年份：2021
目的:探讨胱抑素C、甘油三酯、D-二聚体、纤维蛋白原在糖尿病肾病(DN)早期诊断与肾损伤程度评估中的价值。方法:将292例糖尿病肾病患者分为代偿期肌酐正常组、代偿期肌酐升高...
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